Education — May 2026

Юрист / Старший юрист в корпоративную практику Адвокатского бюро г. Москвы «РИ-консалтинг»   Бюро ежегодно занимает лидирующие позиции в рейтингах Право-300, КоммерсантЪ, Forbes, PROбанкротство. Преимущественно Адвокатское бюро занимается крупными судебными спорами по следующим направлениям (практикам): строительство и недвижимость, банкротство, корпоративные споры, семейное и наследственное право.   Обязанности: • Самостоятельное ведение дел и участие в крупных проектах в команде под контролем старших коллег; • Анализ материалов дел, судебной практики и подготовка процессуальных позиций / аналитических справок / стратегий защиты интересов доверителей; • Подготовка корпоративных документов; • Организация и проведение общих собраний обществ; • Сопровождение корпоративных сделок.   Требования: • Высшее юридическое образование (полное, оконченное, не ниже категории «магистратура»). ВУЗ значения не имеет, важны знания и навыки; • Уверенные знания материального права и процесса; • Готовность к работе в условиях графика ненормированного рабочего дня; • Опыт работы по юридической специальности не менее 3х лет, креативность, нестандартное мышление.   Условия: • Предлагаем позицию на конкурсной основе (2 этапа собеседования); • Конкурентный размер заработной платы – обсуждается по итогам 1-го этапа собеседования, с отобранными кандидатами • Оплата проездного на общественном транспорте; • Начисление и выплата квартальных премий (1 раз в 3 месяца) и годовых бонусов в зависимости от результата работы всего блока / направления; • Корпоративные мероприятия; • Самосовершенствование: участие в семинарах, конференциях, размещение публикаций аналитических материалов и статей, повышение квалификации за счет компании. • Офис в Москве в шаговой доступности от м. Бауманская.   Резюме просим направлять на почту: [email protected]

#50книгвгод

А.С. Грибоедов «Горе от ума»

fake news отнюдь не новое явленье! не верите? прочтите Грибоедова творенье

И такими графоманскими строками я начну первый из блиц-отзыв по Грибоедову и рядом. Перечитала с удовольствием. Неприятно удивилась, что Софья оказывается и правда неприятный персонаж, хотя запомнилась мне зря попрекаемой. Видимо, в тот период школьных лет хотелось, чтобы любой женский персонаж на страницах книг был чудесной и правильной героиней, иначе зачем всё это.

Алексей Олейников (текст), Наталья Аверьянова (иллюстрации) «Горе от ума. Графический путеводитель»

Красивые иллюстрации, интересный лонгрид. Продала свою копию на авито учительнице русского и литературы, надеюсь, её ученикам будет так интереснее читать. Я бы порадовалась такому изложению исторической подоплёки и немного биографии Грибоедова, чем поддёвки в сторону учительницы истории, мол, как это, вы не знаете реалий. Да и биография Грибоедова была подана так высокопарно, что мне кажется сам Александр Сергеевич обплевался бы от такого. А вот у Олейникова получилось рассказать интересно и увлекательно, правда хотелось бы чуть больше текста, может даже пару страниц совсем без иллюстраций, но с более пространным объяснением светской жизни Москвы в то время.

А.С. Грибоедов «Молодые супруги»

В моей копии «Горе от ума» от МИФа (Вечный истории Young Adult, я не устояла перед анимешным Чацким, красивый получился) притулилась ещё и пьеса «Молодые супруги». Очень камерная пьеса, всё действие происходит по сути в одной комнате, а завихрения ревности предают истории флёр качественного короткого дамского романа от Харлекина, только из 18 века и в стихах. Сюжет таков: три месяца после свадьбы, правильная и покладистая жена Эльмира успела надоесть своему мужу Аресту, которому требуется некоторый шик и страсти, отчего он ходит налево. По совету друга семьи Эльмира приодевается и ведёт себя напущено загадочно, от чего Арест заподозрил измену, которой нет. И типично для того времени, левак мужа — маленькая шалость, левак жены, который к тому же существует лишь в голове мужа, — преступление. Но радует реплика Эльмиры в ответ на такие слова: «Где эти ветхие нашли вы наставленья?». Александр Сергеевич вообще был прогрессивный мужчина.

#Дайджест весны

Лето уже совсем близко, и на этот период мы немного снизим активность в эфирах. Поэтому сейчас отличное время, чтобы вернуться к записям классных встреч, которые прошли у нас этой весной.

Весна получилась особенно насыщенной: говорили про карьеру, ПМЖ, нетворкинг, YKI, LinkedIn, интеграцию, удаленку и новые инструменты для профессионального роста. Собрали для вас главное 👇

🔍 Сдача языкового теста YKI в Финляндии

Юля поделилась личным опытом подготовки и сдачи YKI: как проходила регистрация, что было на экзамене, какие части оказались самыми сложными и что действительно помогло в подготовке. Отдельно обсудили, почему подготовка именно к экзамену часто двигает быстрее, чем обычные курсы.

Это получился один из самых полезных постов за последние месяцы благодаря вашим ценным комментариям, советам и личному опыту в обсуждении ❤️ И поздравляем всех, кто получил свои результаты!

🔍 Серия полезных вебинаров: нетворкинг в Финляндии

В апреле у нас прошла серия вебинаров, и один из них был посвящен нетворкингу в финском контексте. С Roham Malekzadehbagheri обсудили, почему одних откликов часто недостаточно, как выстраивать профессиональное доверие, использовать LinkedIn как карьерный инструмент и превращать общение в реальные возможности.

Запись: https://youtu.be/eFXJqgzPI9I

🔍 Работает ли LinkedIn для поиска работы в Nordics?

Поговорили с Леной Белозёровой, Head of People в Verda, о том, как рекрутеры на самом деле смотрят на LinkedIn-профили кандидатов. Разобрали, что помогает профилю выделяться, какие ошибки совершают даже сильные специалисты, как выглядеть не просто «идеальным профилем», а живым человеком, можно ли влиять на алгоритмы LinkedIn и стоит ли вообще полагаться на эту платформу при поиске работы в странах Северной Европы.

Запись: https://youtu.be/PkrJ0BzyEBE

🔍 Layoffs и карьерная стратегия в европейском tech

Поговорили с Эльвирой Хамсин о том, как относиться к увольнениям в tech без стыда и паники, как говорить об этом профессионально и как выстраивать LinkedIn-стратегию не только для поиска работы, но и для карьерного роста в Европе.

Запись: https://youtu.be/YM4d2d80pVY

🔍 Финская культура и интеграция без лишней путаницы

Поговорили с Deeana Lehtinen, Life & Career Design Expert, о том, как на самом деле устроена интеграция в Финляндии и что важно понимать тем, кто только переезжает или уже живет здесь. Обсудили, что Диана сделала бы иначе, если бы начинала путь интеграции с нуля, как финская культура влияет на работу, коммуникацию и повседневную жизнь, почему поиск работы часто связан не только с откликами, но и с доверием и связями, и как постепенно почувствовать себя увереннее и «дома» в новой среде.

Запись: https://youtu.be/--dQWJldQh0

🔍 GTM-агенты без дорогих инструментов

Провели практический воркшоп с Димой Степкиным, основателем Karhuno AI, для специалистов в продажах, маркетинге и бизнес-девелопменте. Разобрали, как выстраивать outreach более системно, находить релевантные компании и decision-makers, понимать, что действительно можно автоматизировать, а что лучше оставить человеку, и как AI может помогать в ежедневной работе, не заменяя специалиста. Отдельно обсудили, как такие навыки помогают оставаться конкурентными на рынке труда.

Запись: https://youtu.be/Xjty-u0EJRU

🔍 ПМЖ в Финляндии 2026: новые правила без путаницы

Разобрали с юристами обновленные правила получения ПМЖ в Финляндии, вступившие в силу 8 января 2026: сроки проживания, требования к доходу, вопросы работы и безработицы, образование, язык, семейные основания, типичные ошибки и ситуации, когда стоит обращаться в Migri.

Запись: https://youtu.be/Tia2TiR1g_0

🔍 Почему поиск работы выматывает, и как это изменить

Провели практическую встречу с Philippe Arnez о том, как применять принципы flow в поиске работы: сохранять фокус, разбивать большие задачи на понятные шаги, управлять вниманием и мотивацией, а также выстраивать ритм, который помогает двигаться вперед без выгорания.

Запись: https://youtu.be/kO9GutsCQ4Q

Спасибо, что были с нами этой весной 🤍

@itfinland | о релокации в 🇫🇮

компания СберКорус ищет 1С-Тестировщика на банковский проект СберНПФ!

Категория: 150-250

Вилка: 150-250 тыс. на руки Локация: офис/гибрид Москва, м. Шаболовская Контакты: @marina_ampl

Чем предстоит заниматься: -Разработка тест-кейсов, чек-листов на основе требований; -Проведение функционального, интеграционного, регрессионного тестирования систем 1С: Бухгалтерия, Предприятие, Отчетность XBRL, 1С: ЭДО.

Ты подходишь, если есть: -Высшее образование в области ИТ, экономики; - Опыт работы от 1 года с платформой 1С: Бухгалтерия; - Навыки работы с конфигурациями 1С; - Опыт тестирования интеграций 1С с др. системами; - Опыт работы с форматами данных JSON, XML; - Базовые знания работы с БД: умение писать простые SQL- запросы; - Опыт работы с автоматизацией тестирования функционала 1С - Vanessa.

Будет плюсом: Опыт тестирования 1С: Аванкор, Ортикон;

Мы предлагаем: - Работу в аккредитованной ИТ компании; - Гибридный график работы; - ДМС; - IT отсрочку от срочной службы; - Скидки на продукты и услуги системы СБЕР.

Вот и подошёл к концу ещё один важный этап в жизни моего сына — окончание 4 класса. Кажется, совсем недавно я провожала тебя в школу с огромным портфелем и волнением в глазах, а сегодня ты уже такой взрослый и самостоятельный.

За эти годы было столько всего: первые оценки, друзья, успехи, переживания и радостные моменты. Я очень горжусь тобой и тем, каким добрым и умным мальчиком ты растёшь.

Вот и закончился важный этап в жизни моего сына — школьные годы. Сегодня выпускной, и я не могу сдержать эмоций. Кажется, только вчера был первый звонок, а сегодня передо мной уже взрослый парень.

Мне одновременно грустно и радостно. Грустно, потому что детство осталось позади, и радостно — потому что впереди у тебя новая жизнь, большие мечты и возможности.

ПРИБЫЛ В АРМЕНИЮ, В ПЕРВОМ ЖЕ РЕСТОРАНЕ МНЕ ПОСТАВИЛИ МЯСНЫЕ ПЛОМБЫ НА ВСЕ ЗУБЫ, ПРОМЫЛИ ГЛОТКУ ВИНЦОМ И Я СНОВА ГОТОВ РАССКАЗЫВАТЬ ВАМ, КАК УСТРОЕН МИР, БУДТО САМ ПОНИМАЮ.

СЕГОДНЯ ВЕДЁМ ЖИВОТРЕПЕЩУЩУЮ БЕСЕДУ ПРО ТО, КАК МЫ СТАЛИ В 20 ВЕКЕ ПИСЬМЕННЫМИ СУЩЕСТВАМИ И ПОЧЕМУ СКОРО ПОБЕДИТ НЕГРАМОТНОСТЬ, ПОГОДИ ПОСТ ЗАКРЫВАТЬ, В КОНЦЕ ПОДКАСТА ЭКЗАМЕН. НЕ ОТВЕТИШЬ НА 15 ВОПРОСОВ - СМАРТФОН ИЗДАЁТ ТОК ПО ПАЛЬЦАМ И УДАЛЯЕТ ВСЕ ВПН-КОНФИГУРАЦИИ.

ПОМОГАЕТ НАМ В БЕСЕДЕ КУЛЬТОВАЯ КНИГА МАРШАЛЛА МАКЛЮЭНА "ГАЛАКТИКА ГУТЕНБЕРГА". КАК ПЕЧАТНЫЙ СТАНОК ПОСТРОИЛ МИР, В КОТОРОЙ МЫ ЖИВЕМ.

КАК В ШКОЛЕ НАМ ДАРОВАЛИ С ПРОПИСЬЮ И ТОМИКОМ "РОДНИЧОК" ПОЛНОЦЕННЫЙ ПСИХОТРОПНЫЙ ПРИХОД. ПОЧЕМУ ДЕТЯМ СЛОЖНО ДАЁТСЯ АЛФАВИТ (ПОТОМУ ЧТО ГОЛАЯ ПОГАНАЯ АБСТРАКЦИЯ) И КАК ФИНИКИЙСКИЙ ЦАРЬ КАДМ ПОРОДИЛ ИЗ НЕГО ВОЙНУ. ПЕРВЫЕ АВТОРЫ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ КНИГ БЫЛИ ПРЕЗРЕННЫМИ СУЩЕСТВАМИ, ЖИВУЩИМИ В ТУБЕРКУЛЕЗНЫХ ПОДВАЛАХ. СТРИМЫ - ЭТО НОВЫЕ ЭПОСЫ. ОКАЗЫВАЕТСЯ, ДИКАРИ ПОНИМАЮТ СОВРЕМЕННОЕ ИСКУССТВО ЛУЧШЕ НАС. ПОЧЕМУ РАНЬШЕ ЧИТАЛИ ТОЛЬКО ВСЛУХ. ПОЧЕМУ ПРЕДСТАВИТЬ НЮДСЫ РАНЬШЕ БЫЛО НЕВОЗМОЖНО, И ПОЧЕМУ ОТВЕТ "НРАВЫ БЫЛИ ЧИЩЕ" - НЕПРАВИЛЬНЫЙ. ЗАЧЕМ РАНЬШЕ ОБРАЗОВАННЫЕ ЛЮДИ ЧИТАЛИ ВСЮ ЖИЗНЬ ОДНУ И ТУ ЖЕ КНИГУ. КОГДА ПОЯВИЛАСЬ ОРФОГРАФИЯ И ПУНКТУАЦИЯ И ПОЧЕМУ НЕ СТОИТ ПРИДАВАТЬ ИМ БАЛЬШОЕ ЗНОЧЕНИЕ)) КАК ГУТЕНБЕРГ ПОРОДИЛ КОНВЕЕР КОНТЕНТА, ПРИ РАСЦВЕТЕ КОТОРОГО МЫ СЕЙЧАС ЖИВЁМ. И ЕЩЕ ДЕСЯТКИ ТАКИХ ВОТ ВИРШЕЙ, АНЕКДОТОВ, ФАКТОВ И ТЕОРИЙ.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ПОДКАСТ «СТРУЖКИ» И ПРОПУСК В ЗАКРЫТЫЙ КЛУБ:

ЕСЛИ В ПОРТМОНЕ ВОДИТСЯ РУССКАЯ КАРТА, ТО БУСТИ: boosty.to/jura_vafin ЕСЛИ ИНОСТРАННАЯ, ТО ПАТРЕОН: patreon.com/vafin

КНИГИ ИЗ ВЫПУСКА: 1. МАРШАЛ МАКЛЮЭН "ГАЛАКТИКА ГУТЕНБЕРГА" 2. АЛЬБЕРТ ЛОРД "СКАЗИТЕЛЬ" - ЧТО ТАКОЕ УСТНАЯ КУЛЬТУРА РАССКАЗОВ У КОСТРА 3. РОЖЕ ШАРТЬЕ "ПИСЬМЕННАЯ КУЛЬТУРА И ОБЩЕСТВО" - ЭТО ПРО ИСТОРИЮ ПИСЬМЕННОСТИ БОЛЬШЕ

КРОМЕ КАК ЗДЕСЬ, ПОДКАСТ СЛАВНО ЗВУЧИТ И НА ДРУГИХ ПЛАТФОРМАХ: https://vafin.mave.digital

ЯБЛОЧНАЯ МУЗЫКА ЯНДЕКС-МУЗЫКА СПОТИФАЙКА ВК-ПОДКАСТЫ

ВИДЕОВЕРСИЯ ВЫПУСКА С ГУЛЯНИЕМ ПО РОСКОШНОМУ КИТАЙСКОМУ ПАРКУ НЮШОУ: ЮТУБ ВК-ВИДЕО

ПОЧТА, НА КОТОРУЮ ВЫСЫЛАТЬ ИДЕИ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ: [email protected] СЛЕДУЮЩИЙ ПОДКАСТ В КОНЦЕ ИЮНЯ

В преддверии летних каникул в школе-интернате аула Хакуринохабль прошла профилактическая встреча учащихся с сотрудником Госавтоинспекции. Главной целью мероприятия стало обучение детей навыкам безопасного поведения на улицах в период летнего отдыха, когда ребята проводят значительное время на свежем воздухе. В ходе беседы инспектор в доступной форме разъяснил школьникам ключевые правила дорожной азбуки. Особое внимание было уделено алгоритму безопасного перехода проезжей части, правилам поведения во дворах и вблизи остановок общественного транспорта. Сотрудник полиции напомнил ребятам, что выбегать на дорогу из-за стоящих машин или других препятствий категорически запрещено. Также он напомнил «золотое правило» пешеходного перехода: при пересечении дороги необходимо обязательно спешиться и вести транспортное средство рядом с собой. Для обеспечения безопасности в темное время суток ребятам рассказали о важности световозвращающих элементов и защитной экипировки. Ученики активно участвовали в диалоге, задавали вопросы и делились своими наблюдениями. В завершение встречи каждому воспитаннику вручили тематическую памятку. Подобные профилактические мероприятия помогают закрепить знания ПДД и сделать летние каникулы по-настоящему радостными и безопасными.

Госавтоинспекция МВД по Республике Адыгея

В Шовгеновском районе сотрудники Госавтоинспекции провели урок дорожной грамотности для воспитанников школы-интерната

В преддверии летних школьных каникул сотрудники Госавтоинспекции Тахтамукайского района провели в общеобразовательных организациях профилактические беседы, направленные на предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма. Основная цель мероприятий — напомнить юным участникам дорожного движения о неукоснительном соблюдении Правил дорожного движения в период летнего отдыха.

В ходе встреч автоинспекторы в доступной форме разъяснили школьникам, где разрешено переходить проезжую часть, сделав особый акцент на том, что перед началом перехода необходимо убедиться в отсутствии приближающегося транспорта, а использование наушников и мобильного телефона при переходе дороги недопустимо.

Особый акцент в ходе встречи был сделан о недопустимости управления мототранспортом несовершеннолетними. Инспекторы подробно разъяснили, что мотоцикл – это не средство для развлечения, а источник повышенной опасности, требующий не только мастерства, но и законного права управления. Полицейские предупредили, что за управление транспортом без прав подростку грозит серьезный штраф, постановка на профилактический учет, а само транспортное средство будет эвакуировано на штрафстоянку.

Наряду с темой мототранспорта, значительное внимание было уделено правилам безопасного использование велосипедов, самокатов и средств индивидуальной мобильности. Автоинспекторы напомнили ребятам, что до достижения 14-летнего возраста выезжать на этих средствах передвижения на дороги общего пользования категорически запрещено.

Госавтоинспекция МВД по Республике Адыгея

В преддверии летних каникул автоинспекторы провели для школьников уроки дорожной безопасности

Город, который строили по звёздам: как появился Багдад и почему астрологи до сих пор изучают его гороскоп

Сегодня слово «Багдад» у многих связано с новостями, Ближним Востоком или древними сказками. Но когда-то это был один из самых великих городов мира. Настоящая столица науки. Город, куда стекались учёные: астрономы и астрологи, философы, математики, переводчики и др. И самое удивительное — Багдад действительно строили… по звёздам. Да, буквально.

Представьте VIII век Правитель Аббасидского халифата Al-Mansur решает построить новую столицу. Не просто город. А центр новой эпохи. Для выбора времени основания приглашают астрологов и астрономов. Они рассчитывают положение планет, подбирают благоприятный момент для закладки города. Сегодня это звучит необычно. Но тогда это было совершенно серьёзным государственным решением. Потому что люди прошлого считали: время рождения важно не только для человека, но и для города.

Багдад был круглым городом И это тоже символично. Первоначальный Багдад строился как огромный круг. Его даже называли «Круглый город». В центре дворец халифа и главная мечеть. А вокруг — стены, кварталы, дороги. Город выглядел почти как модель космоса. Для людей того времени круг был символом: — гармонии, — порядка, — завершённости, — небесного устройства мира. То есть Багдад строили не только как политический центр. Его пытались сделать отражением космического порядка на земле.

Астрологи до сих пор изучают гороскоп Багдада Даже сегодня историки астрологии и практикующие астрологи продолжают разбирать карту основания Багдада. Судьба этого города оказалась удивительной. Багдад действительно стал богатым и влиятельным, интеллектуальным и долгоживущим центром цивилизации. Там появились: библиотеки, обсерватории, переводческие школы и научные центры. Именно там многие древние знания получили вторую жизнь. В том числе астрология. Кстати, в нашей школе на лекциях по элективной астрологии мы тоже изучаем гороскоп Багдада как один из самых известных примеров «рождения города».

Дом Мудрости — место, где собирали знания мира В Багдаде существовал знаменитый «Дом Мудрости». Туда привозили книги из разных стран. Там переводили греческие тексты, персидские труды, индийские работы по астрономии и математике. Благодаря правильно вычисленному временя для начала строительства, Багдад действительно стал одним из главных интеллектуальных центров Средневековья.

Сейчас подбор благоприятного времени для начала определенного важного дела называется — элекция или элективная астрология. Расскажу подробнее в другой раз, если интересно.

У Запоріжжі відбулася професійна зустріч для фахівців інклюзивної освіти, присвячена сучасним підходам у корекційно-розвитковій роботі та підтримці дітей з особливими освітніми потребами.

Тренінг об'єднав практиків, які щодня працюють у закладах освіти та формують інклюзивне середовище не як концепцію, а як щоденну реальність. У фокусі були інструменти, які можна одразу застосовувати в роботі: арт-техніки, нейропсихологічні вправи, методи сенсорної стимуляції, сторітелінг, ігрові підходи та засоби додаткової комунікації.

Окремо розглядали складні практичні кейси - роботу з дитячою агресією, особливості супроводу дітей з РАС (розлади аутистичного спектра) та ЗПР (затримка психічного розвитку), адаптацію навчальних матеріалів і завдань під різні освітні потреби. Важливий акцент було зроблено на тому, як інтегрувати корекційні підходи в загальний освітній процес без ізоляції дитини від колективу. Не менш значущою частиною стала тема професійного ресурсу.

Такі заходи посилюють не лише окремих спеціалістів, а й якість інклюзивної освіти загалом — через практику, обмін досвідом і професійну взаємодію.

Тренінг відбувся в межах проєкту "Інклюзивна освіта та індивідуальна підтримка дітей у Запорізькій області", який реалізує ГО "Відповідальні громадяни за підтримки Save the Children (Врятуймо дітей).

Иногда мой мозг не дает мне спокойно спать по ночам ☁️ Если есть вопрос, на который у меня нет ответа, то я обязательно полезу искать ответ даже в час ночи. Особенно сильно этот мой бзик проявляется, когда я читаю. Мне важно разобраться с тем, что происходит, чтобы продолжить читать, иначе - никак 😐Тут даже не важно, методическая это литература или художественная.

Когда я читала Project Hail Mary, мне срочно нужно было понять физику 🧐 И нет, в тексте все написано понятным языком, но мне взбрели в голову дополнительные вопросы. Поэтому я написала своей прекрасной школьной подруге, которая разбирается в физике. Задала ей кучу вопросов о длине волны, свете и микроволновках, и в ответ она записала супер подробные ответы. Так что, можно сказать, что у книжного клуба есть свой консультант/эксперт 👀

Чтобы вы понимали, насколько моя подруга удивительный человек – она разбирается и любит совершенно противоположные, на мой взгляд, вещи – физику и музыку 🎙 Представьте себе человека, который и на скрипке великолепно сыграет, и про корпускулярно-волновой дуализм вам расскажет.

Вот почему когда я готовлюсь к книжному клубу, всегда делаю заметки, пишу кто, что и когда сделал, почему, и к чему это привело 😑 Даже когда я читаю бумажные книги, мой телефон с открытыми заметками всегда под рукой. Все эти маленькие детали потом могут всплыть во время встреч клуба, появятся вопросы, а у меня уже будут ответы, чтобы составить цельную картинку 😏 Поэтому книги для книжного клуба я и читаю дольше любых других.

Кстати, мы с книжным клубом начинаем читать Project Hail Mary уже в понедельник и вы всё ещё можете к нам присоединиться 🙂

Отбой классическим дипломным работам

Глава Минобрнауки Фальков допустил их полную отмену в вузах. Причина — тотальное засилье нейросетей. За три года доля текстов от ИИ в дипломах выросла с 9% до 42%, а на IT-специальностях доходит до 60% и выше.

Выяснилось, что нейросети научились писать лучше студентов, а их тексты зачастую выигрывают призовые места в научных конкурсах, оставляя работы реальных людей позади.

Фальков предлагает вернуться к проверенному веками формату — устным экзаменам.

Федерация помогающих профессий принимает подобное решение, но считает его слишком поспешным, так как сама инициатива выглядит не как смелый шаг в будущее, а как отступление.

Логичнее научить студентов пользоваться мощным новым инструментом, вместо ограничений в его применении. Это напоминает борьбу с калькуляторами на экзаменах по математике в 70-е годы прошлого века, только в гораздо более масштабных масштабах.

Как считаете - ИИ бич времени или спасение для образования?

👉 Федерация помогающих профессий в МАХ

⚡️На прошлой неделе в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого прошла ежегодная Стратегическая сессия, организованная Министерством науки и высшего образования РФ. Мероприятие собрало около 300 человек, чтобы обсудить, какой быть индустрии целевых капиталов на ближайшие десятилетия.

Среди гостей и участников - топ-менеджмент вузов, ведущие эксперты, представители органов власти, ассоциаций выпускников и меценаты. Центром внимания стали изменения в законодательстве, финансовая устойчивость и инвестиции эндаументов, фандрайзинг, кадровые компетенции и роль таких капиталов в развитии страны.

О стратегическом потенциале эндаументов говорила директор нашего Эндаумент-фонда «Филантроп» Людмила Пантелеева. Она возглавляет в экспертной работе Минобрнауки направление по финансовой устойчивости и инвестициям эндаументов. Людмила рассказала о передовых подходах к регулированию инвестиций, прозрачности рынка и гибкому управлению капиталом, а также представила мировые практики рейтингования эндаументов и управляющих компаний.

Замминистра науки и высшего образования РФ Андрей Омельчук, открывая стратегическую сессию, сообщил о работе, проделанной командой ведущих экспертов под руководством заместителя председателя Правительства РФ Дмитрия Чернышенко: По результатам сформирована дорожная карта развития фондов, согласованы изменения в законодательство.

➡️ Это может означать важный прорыв. Впервые за 20 лет существования рынка ведется системная работа на уровне Правительства, на которую направлен лучший экспертный потенциал отрасли.

Директор Департамента экономической политики Минобрнауки Аслан Канукоев подчеркнул, что вузовские эндаументы продолжают удерживать лидерство по охвату рынка, и их число только растет. Следующий этап — повышение качества управления и прозрачности.

Подробнее о сессии — по ссылке.

НЕ ПОПАЛИ НА ЗАПУСК 21 МАЯ?

У вас все ещё есть шанс попасть в 39 поток

❗️Если вы уже были на прошлых потоках или мероприятиях Терры, для вас доступна онлайн-запись БЕЗ браслета и кода

Что нужно сделать:

1. Зайдите в приложение Terra Если приложения нет, скачайте его по кнопке

2. Запишитесь на мероприятие 39 потока Да, даже если оно уже прошло 21 мая. Это нужно, чтобы система открыла вам доступ к записи.

3. Подождите примерно 1 час После этого в приложении появится возможность записаться в обучение без браслета и без кода.

4. Выберите 2 школы и наставника После этого ваше участие в 39 потоке будет закреплено.

ЗАПИСЫВАЙТЕСЬ, ОСТАЛОСЬ 3 ДНЯ ⏳

Новости партнеров

26 мая Угличская биофабрика, Угличский сыродельно-молочный завод и специалисты компании Культура Молока приняли коллег из отрасли. Организатор события — негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования «Образовательный центр молочной промышленности» — при участии Угличской биофабрики и УСМЗ. «Это первое крупное мероприятие, которое мы провели в преддверии ввода в эксплуатацию Угличской биофабрики. Наш семинар объединил крупных руководителей молочных производств, производителей-практиков, а также представителей научной сферы. Напомню, что задача Угличской биофабрики — обеспечить импортозамещение в области заквасочных решений для российской молочной промышленности, и это долгожданный проект для отраслевого сообщества. Эту проблематику мы обсудили на нашей профессиональной встрече», — отметил генеральный директор Угличской биофабрики Дмитрий Фурсаев. Участники семинара посетили площадку Угличской биофабрики, узнали о ее возможностях с точки зрения производства стабильных заквасочных культур, качество которых соответствует мировым стандартам. Также были организованы дегустация продуктов на заквасочных культурах МолАктив и посещение территории УСМЗ, где гости познакомились с результатами прошедшей на заводе модернизации молочной и сырной линий.

В программу мероприятия входило посещение музея сыроделия, где гости имели возможность продегустировать полутвердые сыры, выработанные на заквасочных культурах МолАктив — первые российские сыры на отечественных заквасках получили высокую оценку участников семинара.

#новости_партнеров

📢 Новая программа повышения квалификации от Росаккредагентства!

«Стратегические эффекты управления образовательными системами» 🗓 23–25 июня 2026 г. 💻 Дистанционно, 3 дня

Для руководителей и методистов вузов: научитесь превращать данные аккредитационного мониторинга и ПОА в чёткие управленческие решения и дорожные карты для развития вашего вуза!

Ключевые темы: аккредитационный мониторинг‑2026, управление изменениями, модели оценки качества.

Записывайтесь и повышайте качество образования стратегически!

Регистрация по ссылке ниже 👇 https://www.nica.ru/education/events/dpo/strategicheskie-effekty-upravleniya-obrazovatelnymi-sistemami/

🔆 Development of Vernacular Education

📍 1835, 1836, 1838: ✅ William Adam’s reports on vernacular education in Bengal and Bihar highlighted defects in the system.

📍 1843-53: ✅ James Jonathan’s experiments in North West Provinces (UP), focusing on opening government schools for vernacular education and normal schools for teacher training.

📍 1853: ✅ In a famous minute, Lord Dalhousie expressed strong support for vernacular education.

📍 1854: ✅ Wood’s Despatch outlined provisions for vernacular education: 1. Improvement of standards 2. Supervision by government agencies 3. Normal schools to train teachers

📍 1854-71: ✅ The government focused on secondary vernacular education, leading to an increase in vernacular schools by more than five-fold.

📍 1882: ✅ The Hunter Commission recommended state efforts to improve vernacular education and mass education to be taught through vernaculars.

📍 1904: ✅ Education policy focused on vernacular education, providing increased grants for it.

📍 1929: ✅ Hartog Committee gave a gloomy view of primary education.

📍 1937: ✅ Congress ministries encouraged the growth of vernacular schools.

📍 Development of Technical Education: ✅ Engineering Colleges: - Roorkee College (1847) - Calcutta College of Engineering (1856) - Poona College of Engineering affiliated to Bombay University. ✅ Medical Training: - Medical College in Calcutta (1835). - Lord Curzon worked to broaden agriculture, medicine, engineering, and other professional education through institutions like Pusa Agricultural College.

#history

📌 Отказ от обработки персональных данных в школе нужен не только для запрета передачи данных третьим лицам, но и если вы хотите добавить геммороя учителю.

Когда родитель подаёт отказ от ОПД или отзывает согласие, школе приходится обезличивать данные ребёнка в АИС, где ведётся электронный журнал.

А дальше начинается любимая часть любой цифровизации — бумажки 📚

В Письме Минпросвещения России от 29.10.2021 № 04-ПГ-МП-56472 прямо указано: если родители не подали согласие на электронный формат либо отозвали его, учитель обязан вести в отношении такого ученика бумажный журнал и дневник.

Причём одновременно вести и электронный, и бумажный учёт нельзя.

То есть схема выглядит так: ✔️ есть согласие → электронный журнал ✔️ нет согласия / согласие отозвано → бумажный учёт успеваемости

Также Минпросвещения отдельно указало, что отказ от электронного дневника — это право родителей, и реализуется оно через заявление на имя директора школы.

🛡 Победителей киберсоревнований наградили в Новосибирске

Награды получили участники региональных соревнований по информационной безопасности «NSK CTF-2026» и международного кибертурнира «Неизвестная война».

В соревнованиях NSK CTF приняла участие 41 региональная команда, а также 72 команды-гостей из других регионов России. Командам предлагалось решать задания по различным направлениям информационной безопасности, находить флаги и зарабатывать баллы в турнирной таблице. Команды представили школьники, учащиеся колледжей и студенты вузов.

Кибертурнир «Неизвестная война» охватил 87 субъектов России и 16 зарубежных стран. От СФО было представлено 222 команды, 50 из которых – из Новосибирской области. Турнир был посвящен 80-летию Победы во Второй мировой войне и способствовал развитию исследовательских навыков, изучению малоизвестных фактов и документов.

«Награждение победителей двух таких разных соревнований на одной площадке – очень интересно. С одной стороны, награждаем будущих специалистов по обеспечению информационной безопасности инфраструктуры своей страны, с другой – ребят-патриотов, которые готовы защитить историческую правду. И что особенно ценно: многие из присутствующих здесь молодых людей приняли участие в обоих турнирах. Соревнования — это отличная возможность проверить свои знания на деле. Вы – лучшие из лучших. Желаю вам никогда не сдаваться и помнить, что абсолютно любую задачу можно решить», – отметил министр цифрового развития и связи региона Сергей Цукарь.

🔥 Стотысячным пользователем региональной «Карты жителя» стал пятиклассник из Новосибирска

25 мая представители министерства цифрового развития и связи региона провели «Урок цифры» для учащихся средней общеобразовательной школы № 158. Мероприятие состоялось на базе Новосибирского колледжа электроники и вычислительной техники.

Спикеры рассказали школьникам о роли искусственного интеллекта в цифровой трансформации и практическом опыте использования нейросетей регионом, а также познакомили детей с региональным сервисом «Карта жителя Новосибирской области», который помогает жителям города и области в повседневной жизни.

Проект преодолел рубеж в 100 тысяч пользователей, что стало одним из поводов проведения урока. 100-тысячным пользователем сервиса стал ученик 5-го класса школы № 158 Игорь Сердаков. Подросток сможет использовать «Карту жителя» для проезда в общественном транспорте и пропуска в школу. Школьник получил памятные подарки от руководителя Центра цифровой трансформации Новосибирской области Натальи Чернышовой, которая поздравила всех учащихся с успешным окончанием учебного года и пожелала им интересного и полезного летнего отдыха.

Представители Новосибирского колледжа электроники и вычислительной техники рассказали детям о востребованных ИT-специальностях, которые можно получить в их учреждении. Для школьников также провели экскурсию по колледжу и мастеры-класс по обжиму сетевого кабеля, сборке ПК, программированию микроконтроллеров, цифровой гигиене.

«Карта жителя НСО» продолжает активно развиваться: на базе сервиса уже запущены функции в сфере культуры, спорта, здравоохранения, поддержки семей, транспортный сервис, а также проактивного информирования в различных жизненных ситуациях.

КС РФ и приобретательная давность: защита добросовестных или лазейка для захватчиков?

28 мая 2026 года Конституционный Суд вынес Постановление № 35-П по жалобе гражданки Иваньковой, дав конституционно-правовое истолкование п. 1 ст. 234 ГК РФ (приобретательная давность).

📑Фабула: женщина с 1971 года была прописана в квартире отчима, после его смерти в 1991 году квартира как выморочное имущество перешла публичному собственнику, который за 30+ лет не предпринял ничего - не выселил, не освободил, не вселил нуждающихся.

Гражданка обратилась за признанием права собственности на квартиру, однако суды отказали, посчитав, что ее владение не было добросовестным, поскольку она знала о наличии публичного собственника.

⚖️КС встал на сторону заявительницы: ➡️ осведомлённость о том, что у тебя нет оснований для владения и что собственник - публичное образование, сама по себе не лишает владельца добросовестности; ➡️ длительное бездействие (не несет бремя содержания, не реагирует на открытое чужое владение, нет зарегистрированных договоров аренды) публичной власти может расцениваться как утрата интереса к имуществу и фактический отказ от прав.

🏢Однако Суд прямо оговорил ряд ограничителей: 1️⃣владение, возникшее в результате очевидно незаконных злонамеренных действий (хищение, подделка документов, насилие, коррупция), защите не подлежит; 2️⃣ от давностного владельца ожидается инициатива: если собственник известен, владелец должен предпринять действия для выяснения его притязаний, а в отношении публичного имущества - явно и недвусмысленно заявить о своём владении компетентному органу; 3️⃣ добросовестным признаётся не любое поведение, а обычно ожидаемое в сообществе от того, чей титул сомнений не вызывает; 4️⃣ особый акцент сделан именно на жилых помещениях и на семейно-родственной связи владельца с умершим собственником, который сам впустил его в квартиру. Это не универсальная индульгенция для любого "захватчика".

💬 Логика КС понятна и в этом конкретном деле выглядит справедливой. Но есть вопросы, которые Постановление, на мой взгляд, оставляет открытыми - и довольно опасными.

Граница между "публичный собственник утратил интерес" и "частный собственник временно не мог распоряжаться имуществом" прочерчена недостаточно чётко. В деле Иваньковой речь шла о бездействующем публичном образовании, у которого есть прямая законная обязанность выявлять и оформлять выморочное имущество. Но риторика об "утрате интереса" и о бездействии собственника при буквальном прочтении может распространиться на ситуации с обычными частными собственниками, которые отсутствуют по объективным причинам.

Условно: некто знает, что собственник уехал за границу и долго не может распоряжаться объектом, занимает его, 15 лет "открыто владеет" - а затем приходит в суд за правом собственности, ссылаясь на эту же позицию КС. В таком случае всё решает оценка судом совокупности обстоятельств. А мы уже не раз видели — в том числе по громким делам последнего времени, — как суды применяют правовую позицию не вникая в её смысл, и одна ошибка тиражируется по всей вертикали.

Как итог, решение по конкретному делу справедливое. Но универсализация позиции требует осторожности: ЕГРН должен оставаться надёжным, а добросовестность - реально проверяемой, а не презюмируемой в пользу того, кто умеет красиво рассказать в суде про "открытое владение".

Пока — это защита добросовестных. Но без чётких границ риск превращения в лазейку вполне реален. - комментирует Управляющий партнер Consul Group, Пивоварчик Сергей