TGScope
Settings
Theme
TopicMathematicsSeptember 2026

Mathematics — September 2026

What Telegram channels wrote about Mathematics in September 2026: 2258 posts from 1555 channels, collected automatically from public Telegram channels.

2,258 posts·1,555 channels

More posts — page 74

2,258 posts total
H
How2AI
@how2ai
3.3K

🚀 Новый выпуск новостей. Уже №160, поговорим про GPT Astra

- GPT-6 Astra: 100% на ARC-AGI 3 - Агенты OpenAI захватили немецкую вики для программистов - Runway Solaris и GWM-2 Worlds - Claude формализовал теорему Ферма - крупнейшее доказательство в истории - Suno стреляет себе в колено

📱 Уже на канале - https://youtu.be/eBq8Ilj78MI

@how2ai | Забустить канал | ИИ в бизнес

Sep 6, 08:44 AMMore from @how2ai
У
Учимся дома
@uchydoma
599

Где заканчивается образование и начинается власть?

В Германии недостаточно, чтобы ребёнок просто получал образование. Он должен физически ходить в школу. Это называется Schulpflicht.

В 1938 году нацистское государство централизовало образование и потребовало воспитывать детей «в духе национал-социализма». Еврейских детей сначала ограничивали квотами, а позже вовсе изгнали из школьной системы.

После войны образование передали в ведение федеральных земель, в том числе для того, чтобы один политический центр больше не мог переписать программу для всей страны. Но обязательное посещение школы сохранили. И аргументируют так: школа не только место, где ребёнок получает знания. Это общее пространство, в котором он неизбежно встречается с людьми, которых родители для него не выбирали.

Сейчас даже существует такое явление как «миграция ради образовательной свободы». Семья переезжает не просто ради другой школы или качества образования, а ради права самостоятельно выбирать его форму.

В англоязычной среде также встречаются выражения homeschool migration и homeschooling refugees («беженцы семейного обучения»).

Потому что на семейном обучении мы, родители, получаем невероятно много власти. Я выбираю книги. Педагогов. Темп. Среду. Могу решить, что сегодня вместо учебника истории мы едем в музей, а математика подождёт до завтра.

И мне важно иногда спрашивать себя: я расширяю мир ребёнка или незаметно строю для него очень красивый мир по собственному проекту? Ведь можно отказаться от школьной программы и составить свою. Такую же негибкую. Можно уйти от чужих рамок и обнаружить, что на их месте появились наши собственные. Наверное, зрелое СО начинается не там, где мама получила право выбирать всё.

А там, где она умеет не пользоваться всей полнотой этого права. Где в образовании остаётся пространство для манёвра самого ребёнка: для его интересов, несогласия и маршрутов, которые мы для него не планировали.

Свобода образования не высокий забор вокруг семьи, а дом со множеством дверей. Пока ребёнок маленький, ключи в основном у нас. Но, возможно, смысл не в том, чтобы всю жизнь выбирать, какую дверь ему открыть. А в том, чтобы однажды спокойно отдать ему всю связку ключей.

Sep 6, 08:36 AMMore from @uchydoma
A
Artificial Intelligence & ChatGPT Prompts
@curiousprogrammer
757

⏩ AI Ethics and Responsible AI:

Understand the challenges associated with AI, including bias, fairness, privacy, transparency, security, hallucinations, copyright, and responsible use of AI systems.

⏩ Build Projects and Practice:

Put your knowledge into practice by building AI projects. Start with simple prediction and classification systems, then progress to chatbots, recommendation systems, computer vision applications, RAG systems, AI agents, and complete AI applications.

⏩ Continuous Learning and AI Trends:

Artificial Intelligence is evolving rapidly. Stay updated with new research, models, tools, frameworks, Generative AI developments, robotics, multimodal AI, and emerging technologies.

➡️ Artificial Intelligence is a vast field that combines programming, mathematics, data, machine learning, deep learning, and intelligent systems. The best way to master AI is to build a strong foundation, practice consistently, and gradually work on real-world projects.

React ❤️ for more

Sep 6, 08:33 AMMore from @curiousprogrammer
A
Artificial Intelligence & ChatGPT Prompts
@curiousprogrammer
646

To learn Artificial Intelligence from basic to advanced levels, you can follow these steps: 🤩🤩

⏩ Python Programming:

Start with Python, one of the most popular languages for AI development. Learn variables, data types, functions, loops, object-oriented programming, file handling, and important libraries such as NumPy and Pandas.

⏩ Mathematics for AI:

Build a strong mathematical foundation. Learn linear algebra, probability, statistics, calculus, vectors, matrices, derivatives, gradients, and optimization concepts that form the foundation of modern AI.

⏩ Data Handling and Preprocessing:

Learn how AI systems work with data. Study data collection, cleaning, preprocessing, feature engineering, normalization, encoding, missing values, and handling noisy or unbalanced datasets.

⏩ Machine Learning:

Learn how machines learn patterns from data. Study supervised, unsupervised, and reinforcement learning along with algorithms such as Linear Regression, Logistic Regression, Decision Trees, Random Forests, K-Means, and Support Vector Machines.

⏩ Deep Learning:

Move into neural networks and advanced learning systems. Learn neurons, activation functions, forward propagation, backpropagation, loss functions, optimizers, regularization, and architectures such as CNNs, RNNs, LSTMs, and Transformers.

⏩ Natural Language Processing (NLP):

Learn how AI systems understand and generate human language. Study tokenization, text preprocessing, embeddings, sentiment analysis, text classification, sequence models, attention mechanisms, and Transformer architectures.

⏩ Computer Vision:

Teach machines to understand visual information. Learn image processing, image classification, object detection, image segmentation, facial recognition, CNNs, and modern vision models.

⏩ Reinforcement Learning:

Learn how AI agents make decisions through interaction with an environment. Understand agents, states, actions, rewards, policies, value functions, Q-learning, and modern reinforcement-learning techniques.

⏩ Generative AI:

Explore AI systems that can generate new content such as text, images, audio, video, and code. Learn concepts such as generative models, diffusion models, Transformers, and Large Language Models (LLMs).

⏩ Large Language Models (LLMs):

Understand how modern language models work. Study attention, Transformer architecture, pretraining, fine-tuning, instruction tuning, embeddings, context windows, and techniques such as Retrieval-Augmented Generation (RAG).

⏩ AI Agents:

Learn how AI systems can reason through tasks and interact with tools. Explore tool calling, memory, planning, workflows, multi-step task execution, and agent architectures.

⏩ AI Frameworks and Tools:

Become familiar with popular AI development tools and frameworks such as PyTorch, TensorFlow, Scikit-learn, Hugging Face, and other modern AI libraries.

⏩ AI Deployment and MLOps:

Learn how to take AI models from experimentation to real-world applications. Study APIs, model serving, Docker, cloud platforms, monitoring, model versioning, data pipelines, and AI system optimization.

Sep 6, 08:33 AMMore from @curiousprogrammer
Ж
Журнал ЧИПСЫ — журнал для родителей
@chipsjournal
262

🟣 Как заинтересовать ребенка математикой — рассказывают учителя

🟣 Ноет, стреляет, болит: что нужно знать про отит?

🟣 Названы лучшие школы России: в лидерах Челябинск и Тюмень

🟣 После выхода трейлера к новому сериалу по «Гарри Поттеру» мнения фанатов разделились

🟣 Что такое «Библиотека воображения» и правда ли она работает

🟣 Детский массаж: так ли он нужен

🟣 «Все сдают»: какие школьные сборы действительно обязательны и что отвечать родительскому комитету

Sep 6, 07:02 AMMore from @chipsjournal
Р
Работа Астана | Нур-Султан
@vakansii_astaneq
3.3K

Тәуекелдерді басқару жөніндегі менеджер (Risk Manager-SP-RSK-001) 440000 - 440000 ₸

Требования: • Высшее и (или) послевузовское образование по одному из следующих направлений подготовки: экономика, финансы, статистика, прикладная аналитика, управление, информационная безопасность, кибербезопасность, математика, право или иным смежным специальностям. • Стаж работы по специальности не менее 2 лет в области управления рисками, внутреннего контроля, финансового анализа, аудита, экономики, информационной безопасности, кибербезопасности либо правового обеспечения деятельности организаций. • знание законодательства Республики Казахстан и внутренние нормативные документы Общества в области управления рисками, внутреннего контроля, информационных технологий, информационной и кибербезопасности; • знание международных и национальных стандарты, принципы и лучшие практики в области управления рисками, внутреннего контроля и информационной безопасности; • знание методов идентификации, оценки, анализа, мониторинга и минимизации корпоративных, информационных и технологических рисков; • знание основ анализа бизнес-процессов, финансового анализа и деятельности Общества. • навыки идентификации, оценки, анализа, документирования и мониторинга корпоративных, информационных и технологических рисков; • навыки разработки и актуализации регистра рисков, карты рисков, ключевых рисковых показателей (KРП), планов мероприятий по управлению рисками и аналитической отчетности; • навыки анализа бизнес-процессов, оценки эффективности контрольных процедур и подготовки предложений по их совершенствованию; • навыки подготовки экспертных заключений, аналитических материалов, внутренних нормативных документов и методических рекомендаций; • навыки методологического сопровождения структурных подразделений по вопросам управления рисками и интеграции риск-менеджмента в бизнес-процессы; • навыки аналитической обработки данных и применения современных методов и инструментов оценки рисков. • Ұйым қызметіндегі тәуекелдерді талдау • Тәуекелдерді басқару • Жауапкершілік • Командада жұмыс істей білу

Мы предлагаем: • Наличие международных профессиональных сертификатов в области управления рисками, внутреннего аудита, корпоративного управления, комплаенса, финансов, бухгалтерского учета и МСФО является преимуществом.

Контакты: +77172954317 [email protected]

Sep 6, 06:38 AMMore from @vakansii_astaneq
И
История Мысли | X
@clausthethinker
732

Расшифровка вавилонской глиняной таблички возрастом 3’700 лет показала, что это самая старая и самая точная тригонометрическая таблица в мире. На табличке записаны 15 "пифагоровых троек". Это числа, которые удовлетворяют условию x^2+ y^2 = z^2 и описывают длины сторон прямоугольного треугольника.

Но от создания таблички до рождения Пифагора прошло больше тысячи лет. То ли древнегреческий математик "позаимствовал" знания у вавилонян, то ли пришлось бедняге заново переоткрывать таблицу... Собственно, так история и пишется: кто первый права на открытие заявил - тот и прав.

Sep 6, 06:18 AMMore from @clausthethinker
Н
Наука.рф
@npnauka
455

🤩🤩🤩🤩🤩Игра разума

Выдающийся математик и преподаватель посвятил себя изучению теории приближения функций, тригонометрических и ортогональных рядов, основал собственную научную школу. Он доказал критерий абсолютной сходимости рядов Фурье индивидуальных функций, а вместе с Николаем Ефимовым разработал геометрическую теорию приближений в банаховых пространствах.

Профессор Стечкин — соавтор первой на русском языке монографии по приближению функций сплайнами (совместно с Ю. Н. Субботиным). Также он основал журнал «Математические заметки» Академии наук СССР, где более 20 лет был главным редактором.

Именем учёного названы несколько важных математических понятий и результатов, внёсших значительный вклад в теорию приближений и смежные области.

🙏 Наука.рф

#Ниднябезнауки #Десятилетиенауки

Sep 6, 06:03 AMMore from @npnauka
Р
Робота Київ
@robota_kyiv_vacansii
1.1K

👍 Englandschool, ФОП Буц О.М. потрібен Вчитель, викладач математики

📍 вулиця Западинська. 8,5 км від центру 🗓 Повна зайнятість, неповна зайнятість

Вимоги: ▫️людина з вищою освітою і досвідом викладання математики від 2 років; ▫️відповідальний і комунікабельний спеціаліст, який любить працювати з дітьми та підлітками; ▫️той, хто вміє знайти індивідуальний підхід до кожного учня і створювати дружню атмосферу на заняттях; ▫️готовий працювати як на повну, так і на неповну зайнятість, а також розглядаємо кандидатів, які навчаються і хочуть поєднувати роботу із навчанням; ▫️той, хто прагне професійного розвитку й відкритий до нових методик навчання.

Ми пропонуємо ▫️комфортне робоче середовище в сучасній школі з дружньою командою однодумців; ▫️можливість реалізувати свої педагогічні ідеї та розвиватися разом із нами; ▫️гнучкий графік роботи, що підходить як для досвідчених викладачів, так і для студентів; ▫️підтримку колег і керівництва, які цінують твою працю та вклад у розвиток наших учнів; ▫️можливість долучитися до проєктів та заходів, які роблять навчання живим і цікавим.

📱 +380985885276

Sep 6, 06:00 AMMore from @robota_kyiv_vacansii
С
Сексология
@o_cekce
1.3K

Польза от применения секс-игрушек

Зачем некоторые люди используют дополнительные устройства в сексуальных играх? Давайте разберемся, что же нам вообще дают секс-игрушки.

К плюсам интимных помощников можно отнести такие:

🔸 Укрепление интимного здоровья. Секс-игрушки – не только устройства для достижения оргазма, в их числе есть еще и тренажеры, укрепляющие интимные мышцы.

🔸 Оргазм с гарантией. Разнообразие дизайнов, материалов и функций современных секс-игрушек поможет достигать оргазма быстро и без лишних усилий. Даже если вы будете лежать морской звездой, раскинув ручки-ножки и не двигаясь и решая в уме теорему Ферма, верно подобранный вибратор всё равно доведет вас до оргазма.

🔸 Познание своего тела. Изучение реакций и откликов своего тела на новые виды стимуляции поможет лучше выявить триггеры, необходимые для достижения кульминации в сексе.

🔸 Избавление от комплексов и развитие своей сексуальности. Вы станете опытнее в спальне, забудете о комплексах, раскрепоститесь и сможете объяснить партнеру, что и как ему нужно делать, чтобы вознести вас на пик блаженства.

🔸 Внесение разнообразия в интимную жизнь. Здесь, скорее всего, все понятно. Игрушки позволяют добавить новых ощущений даже в привычные позы.

🔸 Свобода в выборе партнера. А этот пункт, скорее всего, кажется странным на первый взгляд, но дело вот в чем: имея постоянный доступ к источнику оргазма, вы будете руководствоваться в поиске любимого не плотскими утехами, а именно чувствами: уважением, взаимными интересами и так далее. Вы больше не будете вступать в токсичные отношения лишь потому, что именно этот человек (вопреки несовместимости ваших характеров) умеет доставлять вам оргазм. Кроме того, если, допустим, у вашего партнера пока опыт невелик и удовлетворить он вас пока может не всегда, то разрывать из-за этого отношения тоже не будет смысла, т.к., вы всегда можете доставить себе удовольствие сами, а со временем вместе с любимым поймете, как улучшить ситуацию в спальне в пользу для обоих.

Использовать секс-игрушки или нет - решать вам, однако, если вы как раз думали о том, нужны они вам или нет, возможно, добавилось несколько аргументов в их пользу 🥰

#мотивашка #секс

Sep 6, 05:30 AMMore from @o_cekce
Р
Работа Актау
@zhumys_vakansiiy
3K

Бас маман, D-O-4 санаты 327923 - 327923 ₸

Обязанности: • Организация работы по развитию инновационной деятельности в регионе • Формирование и реализация инновационной политики на территории Мангистауской области • Организация мероприятий, семинаров, конференций и инновационных форумов, направленных на улучшение инновационного климата региона в пределах компетенции Управления • Взаимодействие с органами статистики по вопросам сдачи статистической отчетности 1-Инновация • Проведение анализа текущего состояния развития инноваций в экономике региона • Разработка проектов нормативных правовых актов (распоряжений, постановлений) в сфере инновационной деятельности и их правовая экспертиза • Разработка договоров и соглашений, международных документов в соответствии с законодательством • Защита интересов государственного органа в судебных процессах • Представление интересов Управления в государственных учреждениях, организациях и предприятиях по курируемым направлениям в пределах своей компетенции • Участие в разработке и реализации Общенационального плана по реализации Послания Главы государства, протокольных поручений Администрации Президента Республики Казахстан и Правительства Республики Казахстан, а также программ развития Мангистауской области • Формирование и ведение базы данных, включающей встречи, мероприятия, аналитические записки, отчеты, служебную переписку и иные документы, обеспечение их систематизации, доступности и актуальности • Размещение на интернет-ресурсах Управления и в социальных сетях результатов работы по развитию региональных инноваций в пределах компетенции отдела • Соблюдать правила трудового распорядка и правильно оформлять материалы • В пределах своей компетенции надлежащим образом выполнять обращения физических и юридических лиц • Соблюдать требования информационной безопасности при выполнении служебных обязанностей • Сортировать и готовить документы отдела по списку для передачи во ведомственный архив • Своевременно и качественно выполнять возложенные функциональные обязанности • Осуществление иных функций в соответствии с законодательством Республики Казахстан

Требования: • Высшее образование • Послевузовское образование • Механика • Филология • Математическое и компьютерное моделирование • Подготовка учителей математики • Подготовка учителей физики • Подготовка учителей информатики • Подготовка учителей химии • Подготовка учителей географии • Подготовка учителей по гуманитарным предметам • Подготовка учителей казахского языка и литературы • Подготовка учителей русского языка и литературы • Подготовка учителей иностранного языка • Политология и граждановедение • Окружающая среда • Наука о земле • Химия • Математика и статистика • Информационные технологии • Коммуникации и коммуникационные технологии • Информационная безопасность • Химическая инженерия и процессы

Контакты: +77028114164 [email protected]

Sep 6, 05:19 AMMore from @zhumys_vakansiiy
Н
Новоград.City
@hellonovograd
5.7K

Сьогодні, 6 вересня, 1656-й день Україна протистоїть повномасштабному вторгненню росії.

☀️ Схід Сонця: 06:28 ☀️ Захід Сонця: 19:39 ⌛️ Тривалість дня: 13:10 🌙 Місячна фаза: спадаючий півмісяць

✅ Відзначають: День підприємця

✨ 6 вересня у церковному календарі — Чудо архістратига Михаїла; святого мученика Євдоксія і тих, що з ним; преподобного Архипа.

😇 День ангела святкують: Андрій, Всеволод, Давид, Денис, Дмитро, Іван, Кирило, Костянтин, Макар, Михайло.

🗿 Цей день в історії 1522 — 18 членів експедиції Магеллана, що залишилися живими, завершили першу навколосвітню подорож. 1870 — Луїза Свен стала першою жінкою, що проголосувала на загальних виборах у США. 1928 — затверджено «скрипниківський» український правопис, який діяв до 1933 року.

У цей день народились: 1766 — Джон Дальтон, англійський фізик і хімік, дослідник колірної сліпоти. 1860 — Лаура Джейн Аддамс, американський соціолог і філософ, лавреат Нобелівської премії миру 1931 року. 1863 — Дмитро Граве, український математик, почесний академік АН СРСР. 1892 — Едвард Віктор Епплтон, британський фізик, нобелівський лавреат 1947 року. 1924 — Михайло Брайчевський, український історик, археолог. 1936 — Вірна Лізі, італійська акторка, секс-символ кінематографу Італії.

Sep 6, 05:03 AMMore from @hellonovograd
С
Станислав Черноног | Массаж Онлайн Обучение
@massage_somatics
348

Чему на самом деле надо учить детей?

Мой младший сын в этом году пошёл уже в третий класс. Он школу любит и вообще довольно любознательный.

Я узнаю в нём себя, потому что я в детстве был ровно такой же: информацию просто глотал, как крокодил глотает антилопу😄 Мне только давай книжки, обучающие программы, научно-популярные фильмы — всё подряд.

И мой младший тоже очень любит математику, биологию, химию. Ходит по выходным в дополнительную школу и прямо туда стремится. Русский язык не любит, как водится. Английский тоже. У меня самого в детстве с языками было стущее мучение.

🧐 Но знаете, что я думаю о школе вообще?

Мне кажется, система школьного образования сегодня категорически устарела. Условия, под которые детей готовят к жизни, уже давно не актуальны. Детей надо готовить по-другому и к другому. Проблема в том, что никто толком не знает: как именно и к чему именно. Я поэтому периодически думаю: а может быть, перевести ребёнка на домашнее обучение? Но понимаю, что это не очень хороший вариант. Потому что самое главное, что делает школа, — это социализация.

Дети должны вместе бегать, играть, двигаться, общаться. Современный ребёнок очень легко утыкается в телефон. В компьютерную игру. А жизнь реальная — совершенно другая история.

Вот взять палку и копать, строить подкоп до Австралии — это невероятно интересно. Никакая компьютерная игра не заменит нам богатства воображения.

Я помню, как мы из школы шли вместе по району, дошли до моего друга: «Ну давай, я тебя провожу». Дошли до меня: «Ну давай, теперь я тебя провожу». И так несколько раз. Какая Алиса сможет заменить эту красоту человеческого общения? Мы под это заточены природой.

Поэтому школу я своего ребёнка отправляю ровно из-за этого. Они там тусят на детских площадках, играют, общаются.

🤔 А чему надо учить детей?

Мы живём уже не в мире недостатка информации, а в мире её избытка. Раньше, чтобы что-то узнать, надо было идти в библиотеку, открывать энциклопедию. Сейчас это делается за 10–15 секунд в любом захудалом телефоне. И многие думают: раз любую информацию можно быстро найти, значит, ничего не надо помнить. А вот это ошибка.

👉 Сейчас главное — не сама информация, а умение выделять главное и отбрасывать второстепенное. А для этого надо иметь твёрдый набор базовых представлений о мире: о физических законах, математике и статистике, психологии людей.

Нам по-прежнему нужны знания. И здесь нам на помощь может прийти классическое образование.

Чему учили детей в XVIII–XIX веках? Чистописанию. Заучиванию длинных классических текстов. Музыке. Верховой езде. Фехтованию. Рукоделию, работе руками. И в этом есть огромный смысл: развивается память, речь, мелкая моторика, работа с предметами, физическая активность, общение, умение думать.

Короче, друзья, берём классические образцы образования XVIII–XIX века и применяем их к современному миру. И всё у наших детей будет хорошо😉

Мы, например, с сыном регулярно боремся. Играем в мяч: бросаем, ловим. Он переписывает тексты, исправляет почерк. Я считаю, что такие простые вещи сегодня становятся особенно важными.

Но самое главное, одна из главных задач родителей в том, чтобы научить ребёнка жить в рамках системы. Потому что жизнь — это набор привычек. И её основную часть составляет рутина, повторяющиеся действия. Если рутина выстроена правильно, у нас всё более-менее благополучно. Если в рутине хаос — мы страдаем.

💡 И здесь очень важный момент: у самого родителя должна быть правильная рутина, организованная жизнь.

Если у меня дома бардак, в делах бардак, то с сыном будет очень сложно стать организованным человеком. Ребёнок смотрит не столько на то, что мы ему говорим, сколько на то, как мы сами живём.

🍀 Поэтому моя задача как отца сейчас — не просто учить сына организованности, а самому обустраивать свою рутину и ежедневные привычки.

Потому что бесполезно рассказывать ребёнку, как правильно жить, если он каждый день видит перед собой совершенно другую картину.

Sep 6, 04:24 AMMore from @massage_somatics