Когда коллеги узнавали, что я из России, думали, что у меня культурный шок от местных детей. Но шока не было.
Во-первых, я не знаю, каковы российские школьники сегодня. Во-вторых, дети лучше чего бы то ни было отражают состояние нашего общества. Вы детьми не довольны? Это ж мы их такими и сделали.
А дети непростые, да. С первым классом, где у меня сейчас 8,5 часов мне повезло. Но вот второй класс - просто атас! Сидеть за столами ровно и работать они в принципе могут. Но это не то, что тут ожидается от детей.
В Германии начальная школа очень, по-моему, child friendly. Одна из задач учителей обеспечить детям достаточно движения во время урока, чтобы как минимум им не приходилось все время сидеть на одном месте. Другая задача - научить детей работать в парах и группах. Для этого малыши должны быть в состоянии слушать друг друга и уметь договариваться. Учитель же в это время должен предложить повод достойный того, чтобы договориться. И второй класс почти ничего этого не умеет.
Но по принципу толпы они умеют испытывать учителей. И сегодня они пытались провернуть это со мной.
Оговорюсь, что очень часто уроки в немецких школах организованы по принципу университетских пар: два урока, а между ними перемена в 20-30 минут. В начальной школе пара разбита на отдельные уроки, и поскольку дети в основном учатся только в своем классе, учителя бегают между кабинетами в отсутствие перемены.
Так вот, второй класс «решил» захватить власть по сути уже после моего урока английского, пока мы ждали учительницу математики. Им было скучно, поэтому они начали тарабанить ритм We Will Rock You. 19 человек. Это было громко.
Я представила, как в класс заходит математичка и видит меня растерянную посреди этого шума. Надо было действовать. Я крикнула в класс, знают ли они слова. Куплеты точно не знали, поэтому я начала петь.
Блеск в глазах детей сменился с «И что ты сделаешь?» на «Ни фига себе!». Когда дошли до припева, оказалось, что его они тоже не знают. Но я исполнила и второй куплет, когда меня перебили четвероклассницы. Их класс был закрыт, пришлось открыть им дверь.
Когда я вернулась, второклашки не унимались. Тогда пришлось крикнуть еще раз: «Давайте учить слова». Все примолкли и стали дружно повторять за мной «We will, we will rock you». Когда чуть освоились, я отдала пение целиком им: стучите и пойте.
Так они пошумели еще всего с минуту, и стало скучно. Кому интересно упираться, если с противоположной стороны никто не тянет?
В итоге учительница математики зашла уже в почти спокойный класс, а у детей и меня осталось хорошее настроение.
Вот такая вам история на ночь.