Language & linguistics — August 2026

📢📢📢Следователем СК России предъявлено обвинение местному жителю в публичном оправдании терроризма

Ново-Каховским межрайонным следственным отделом следственного управления Следственного комитета Российской Федерации по Херсонской области в отношении 36-летнего местного жителя расследуется уголовное дело, возбужденное по материалам УФСБ России по Херсонской области и ЦПЭ ГУ МВД России по Херсонской области. Он обвиняется в совершении преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 205.2 УК РФ (публичное оправдание и пропаганда терроризма, совершенные с использованием информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»).

Следствием установлено, что обвиняемый в середине октября 2024 года в публичной группе одного из мессенджеров, действуя умышленно, разместил комментарий, содержащий в себе оправдание террористической деятельности с призывами к осуществлению ведения военных действий на территории Москвы и Санкт-Петербурга. Данная публикация транслировалась в сети Интернет и находилась в свободном доступе для неопределенного круга лиц до момента выявления сотрудниками правоохранительных органов.

Фигурант задержан, в ходе допроса дал признательные показания, ему предъявлено обвинение.

Следователем межрайонного следственного отдела назначена судебная лингвистическая экспертиза. Расследование по уголовному делу продолжается.

🔍Репетитор португальської мови💼

Шукаємо в команду репетитора португальської мови для проведення онлайн-занять. Якщо Ви володієте португальською, вмієте пояснювати матеріал і готові працювати з учнями індивідуально, ця вакансія для Вас.

🖥Вимоги до кандидата: Знання португальської мови на високому рівні. Впевнений користувач ПК та технічне забезпечення процесу: у Вас повинен бути надійний ноутбук з камерою та мікрофоном, а також стабільний швидкісний інтернет. Готовність та бажання викладати. Наявність освіти за профілем (лінгвістика, педагогіка) буде Вашою перевагою, але не є обов’язковою вимогою (цінуємо практичні знання та вміння, а не формальну наявність того чи іншого документа).

🔢Умови роботи: Дистанційна робота: викладайте з будь-якого куточку України чи світу Гнучкий графік: розклад занять формується щотижня, що дозволяє поєднувати роботу з навчанням чи іншими справами. Часткова зайнятість: ідеальний варіант для тих, хто шукає підробіток або додатковий дохід. Оплата: 425 грн за урок (90 хвилин). 285 грн за урок (60 хвилин). Формат занять: переважно індивідуальні уроки (95−99% часу).

❗️Обов’язки: Підготовка навчальних матеріалів. Проведення цікавих та ефективних онлайн-уроків португальської мови.

Якщо Ви готові ділитися своїми знаннями та допомагати іншим, надсилайте своє резюме або напишіть нам, щоб дізнатися більше.

⌨️Оксана Петрівна +380998342225

#репетитор

👋 Для публікації зверніться сюди

★ Jonesing — когда тебе чего-то хочется не просто «ну было бы неплохо», а до состояния «дайте мне это немедленно, и тогда никто не пострадает». Обычно говорят be jonesing for something - «дико хотеть», «жаждать», «испытывать сильную тягу». Сегодня jonesing можно сказать про кофе, бургер, секс, отпуск или новую серию любимого шоу. Причём слово хорошо передаёт именно навязчивое желание, когда ты уже не просто хочешь кофе, а начинаешь подозрительно смотреть на чужую кружку. Но прошлое у словечка потемнее: jones раньше употреблялось в наркотическом сленге в значении сильной зависимости или тяги, особенно к героину. Отсюда и ощущение почти физического «ломает как хочется». Правда, откуда именно взялось само слово jones, лингвисты точно не знают.

- There are plenty of women are jonesing for a Chad like him. You don't stand a chance. - Многие женщины жаждут альфача вроде него. У тебя просто нет никаких шансов.

Учитель начальных классов 50000 ₽

Обязанности: • Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации • Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» • Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») • Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций • Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции • Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате • Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства • Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. • Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся • Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов • Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) • Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка • Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Требования: • Опыт работы: от 2 лет • Образование: Высшее образование — бакалавриат • Наличие медицинской книжки

Мы предлагаем: • Полный рабочий день • Полная занятость • Соцпакет, оплата питания

Контакты: +79892327768 [email protected]

|УБАШКЕ́ТИТЬ|, сов., перех. Ускорить что-либо.

Если вы хотите убашкетить время, то начните делать то, что вам нравится.

Киров 1933

Что за диалектик, а?

В дружный коллектив требуется преподаватель на полную занятость, гибкий график. Количество часов в неделю по согласованию. Готовы рассмотреть кандидата без опыта работы.

Требования :

✅высшее лингвистическое/педагогическое образование знание английского языка на уровне Intermediate и выше ✅знание зарубежных учебных пособий ✅проведение занятий онлайн, иногда офлайн (по запросу) ✅второй язык (китайский, итальянский, французский) приветствуется

Обязанности :

✅проведение групповых и индивидуальных занятий взрослым и детям ✅участие в семинарах и творческих мастер-классах в летний период

Мы обеспечим:

методическая поддержка полное обеспечение учебными материалам достойная зарплата оформление по ТК

Зарплата 50.000-60.000 руб (зависит от количества согласованных с вами часов)

Звоните по телефону; WA, Тг, Max. 8 918 255 7 120.

Отрицающий Пуанкаре + утверждающий Магун, часть вторая

Образ возрастающего ряда чисел Пуанкаре бессознательно транслирует несколько наивную картину научного прогресса как гладкого и кумулятивного накопления истин. Артемий Магун отлично подрывает эту интуицию. Следуя тем же арифметическим аналогиям, он показывает: целые числа на числовой оси с самого начала заданы как положительные и отрицательные. Когда два отрицающих друг друга утверждения претендуют на статус истины одновременно, мы сталкиваемся с противоречием. Проблемы в науке, увы, не могут решиться простым объявлением обеих сторон противоречия истинными. Артемий прав: взаимоуничтожение противоположных смыслов ведет к стерильному нулю, к ничто, к пустоте.

Но дальше он совершает своего рода дезертирство на эпистемологическом фронте. Только почуяв кризис формальной логики, Артемий бросает свой диалектический динамит и начинает по-постмодернистски пританцовывать. Более конкретно: он нетерпеливо переключается на смешение рандомных образов вроде «суверенного акта», «внутреннего Стикса» и «срубания капусты». Короче говоря, вместо методологической программы мы получаем интеллектуализированный бриколаж из эстетик парижского экзистенциализма и московского концептуализма. Здесь я позволю себе стать «живым человеком» по Магуну и скажу этому недисциплинированному панку свое суверенное «Нет!».

Пожалуй, верное направление нужно искать не в философской теории Пуанкаре, а в его математической практике, где кризисы формальной логики его никогда не пугали. Столкнувшись с тупиком, он каждый раз изобретал совершенно новый способ рассуждения, в котором старая проблема просто переставала быть значимой с новой перспективы. Так, исследуя знаменитую Задачу трех тел, он перестал искать ее решение исключительно в виде явной механической формулы и перешел к качественному исследованию структуры динамики. Так возник один из истоков современной теории хаоса (Эндрю Эбботту – привет!).

Нужно рассуждать о познании в математических аналогиях, но сменить фокус: перейти от арифметики к аналитической геометрии. Чтобы решить проблему, нужно перестать видеть познание как узкую числовую дорожку и осознать его как систему координат. Противоречие на одной оси обычно решается выходом во второе измерение. То, что казалось смертельным столкновением в одномерном мире, в двумерных координатах становится просто вектором с новым направлением. Да, позже мы неизбежно столкнемся с противоречием и там, но уже в трехмерном пространстве противоречия двумерного окажутся лишь частными проекциями.

Я бы рассматривал серьезный познавательный акт не как простой подростковый бунт против правил, а как когнитивный подвиг, который одновременно является и сдвигом: это воображение новой метрики, способной расширить наше видение реальности. Как любит говорить коллега Жихаревич, такая метрика всегда будет «нестабильным синтезом», то есть решением лишь временным. Чтобы рассуждать о прогрессе в познании дальше, нам придется подключить еще и интуицию времени и осознать все это как единое пространство-время. Более того – как социальное пространство-время! Ведь утверждения и отрицания истин – это всегда контроверза между живыми людьми. Но это пока всего лишь моя шизотерика, так что более строго о ней – как-нибудь в другой раз.

💬Напоминание

Просто хочу, чтобы вы помнили, что мы живем в мире, где осьминоги видят сны, у выдр есть любимая ракушка, которую они носят с собой всю жизнь, у коров есть лучшие подруги, а у пчел разные «диалекты» танца в зависимости от региона. Кошки мурлычат на частоте, ускоряющей заживление костей, лес после пожара в первую очередь выращивает цветы, a дельфины дают друг другу имена и откликаются на них. Пингвины делают предложения, даря друг другу самый красивый камешек

Помимо несправедливости, ужасов бытия, внешних сложностей и внутренних конфликтов есть совершенно прекрасные вещи. И ты - одна из них

Путь непутевого самурая Владимир Миловидов

В издательстве «Инфинитив: Лингвистика» вышла новая книга в переводе Александра Мещерякова. Это автобиография Кацу Кокити (1802–1850), самурая, который, как пишет в предисловии Мещеряков, написал ее «в назидание потомкам — чтобы они ни в коем случае не брали с него пример». Он воровал, обманывал, мошенничал, устраивал драки, «крышевал» публичные дома, спекулировал оружием… И в то же время мирил давних соперников, улаживал споры, одалживал деньги нуждающимся. И вот на склоне лет (в 42 года он уже называл себя стариком) решил записать свои воспоминания. Сами по себе они не слишком объемные, но книга содержит еще и обстоятельные комментарии Александра Мещерякова — по поводу Кацу Кокити и жанра автобиографий в Японии времен сёгуната в целом.

https://www.trv-science.ru/2026/08/put-neputevogo-samuraya/

На днях, во время занятий 🇮🇹, мне встретилось прилагательное furbo (хитрый, умный, находчивый). Так как 🇮🇹 я изучаю через 🇫🇷, то я обдумала, почему именно furbo, а не какое-либо измененное malin*.

Я специально заглянула в русско-французский словарь, и на запрос «хитрый» помимо malin мне выдало fourbe!

Самое интересное, что и 🇮🇹furbo, и 🇫🇷 fourbe имеют один корень, восходят к одному предку, но в силу развития языка используются в разных значениях)

Общий предок обоих слов — древнефранкское (германское) *furbjan, которое означало «полировать, чистить, натирать до блеска».

И во французский, и в итальянский это слово попало в раннем Средневековье. Логика трансформации была такова:

Полировать металл → «полировать» слова, делать речь гладкой и блестящей → красиво говорить, чтобы скрыть правду → обманывать, лукавить.

Несмотря на общий корень, современные значения прямо противоположны:

🇫🇷 fourbe (хитрый в смысле «коварный, вероломный») осталось привязано к старому негативу. В нём сохранилась идея «злого обмана» и лицемерия. Для французов fourbe звучит почти как оскорбление.

🇮🇹 furbo стало положительным/нейтральным. Итальянцы превратили его в национальную добродетель: furbo — это тот, кто ловко выкручивается из любой ситуации, человек, знающий все лазейки. Назвать итальянца furbo — это похвалить его за сообразительность.

Как такое могло произойти?

Лингвисты связывают все с культурой. В Италии эпохи Возрождения и позже умение «обойти закон» (fare furbizia) считалось проявлением личного ума и выживания. И наоборот, во Франции эпохи классицизма и королевского двора интриги и лицемерие (fourbe) жёстко осуждались моралью, поэтому слово стало употребляться в негативном ключе.

*По своей эмоциональной окраске 🇮🇹furbo соответствует 🇫🇷malin)

#интересное #французский #итальянский

#Удаленка #Преподаватель английского языка

Привет! На связи SHE.TALKS — онлайн-школа заботливых иностранных языков для взрослых. Мы создаём безопасное и инклюзивное пространство, где каждый может изучать английский, испанский, французский, китайский и другие языки в спокойной и комфортной атмосфере. Сейчас мы планируем усилить наш проект и ищем преподавателя-партнёра (подрядчика/независимого исполнителя), главными ценностями которого будут эмпатичность, структурный подход и гибкость. 🔖 Мы ищем независимых подрядчиков (исполнителей) для оказания следующих услуг на принципах партнёрства: — Подготовка и проведение индивидуальных уроков по английскому языку (Общий английский и/или Подготовка к международным экзаменам) — Взаимодействие с учениками вне занятий: ответы на вопросы, помощь с домашним заданием — Отслеживание прогресса учеников как предоставление отчётности о достигнутых результатах 🔖 Ты — наш идеальный партнёр, если: • Владеешь английским языком на уровне С1 и выше • Имеешь высшее образование (педагогическое/лингвистическое) и опыт преподавания онлайн от 2х лет • Самостоятельно организуешь свою работу — планируешь своё время и расписание, а также методы достижения результата (прогресс учеников) • Разделяешь ценности проекта Будем рады познакомиться с тобой ближе!

📝 Контакты: [email protected] hh.ru/vacancy/135988638

Мы с вами часто говорим о том, что одна из главных проблем нашего кино — да и не только нашего — это сценарии.

Фильм или сериал могут быть шикарно сняты и сыграны. Может быть невероятная режиссура, постановка, музыка, картинка — всё как положено. А потом герои начинают разговаривать, сюжет разваливается, и ты сидишь и думаешь: «Ну как же так?..»

Особенно это заметно в детективах. Казалось бы, жанр, где сценарий вообще должен быть главным действующим лицом. А иногда уже через двадцать минут понимаешь, кто убийца, зачем он это сделал и почему следователь ещё ничего не понял.

Кстати, в нашу рубрику #вопросответ уже несколько раз приходили вопросы: какие современные российские фильмы и сериалы я бы похвалил именно за сценарий?

Сложный вопрос.

На ум сразу приходят «Нулевой пациент», первый сезон «Фишера», «Подслушано в Рыбинске» и ещё несколько работ. А вообще, если говорить об идеале сценария для меня — это «Остров» Лунгина.

Один мой знакомый сценарист когда-то сказал мне фразу, которую я запомнил на всю жизнь:

"Если за первые десять минут просмотра тебе не хочется сопереживать или ненавидеть кого-то на экране — это плохой сценарий."

И знаете, пока эта формула меня ни разу не подвела.

Я постоянно читаю сцены для проб и кастингов и вижу, насколько катастрофически мало хороших текстов. Иногда кажется, что написать нормальный диалог — это уже отдельный вид искусства.

А ведь когда мой друг учился на продюсерском, а я помогал ему с дипломным проектом, мы общались с несколькими сценаристами. Читали их работы — и глаз не оторвать. Там были живые люди, неожиданные повороты, характеры, детали. Хотелось немедленно это снимать.

И вот почему-то студиям с весом зачастую подавай что-нибудь попроще, поповерхностнее и, уж простите, потупее.

Наверное, зрителя считают недостаточно умным для сложной истории. Хотя, мне кажется, зритель как раз очень хорошо чувствует, когда ему дают настоящую историю, а когда просто собирают набор событий между рекламными паузами.

И вот поэтому я хочу сегодня посоветовать вам канал, за которым сам давно слежу — «Кокни моря не видел».

Потому что там я нашёл именно то, чего мне иногда так не хватает в кино: хорошо рассказанную историю.

Причём буквально каждая история там вполне могла бы стать сценарием фильма или сериала. Есть подводная охота, кухня, кино, книги, странные встречи, люди, которых невозможно забыть. Есть совершенно неожиданные темы и удивительные детали.

Особенно рекомендую найти у автора «Священную брань» и «Синефилов». Вот там я прямо поймал себя на мысли: почему это ещё никто не экранизировал?

И написано всё это не языком очередного интернет - лонгрида «10 фактов, которые вас удивят», а живым, плотным, иногда старомодным и очень вкусным языком. Автор собирает слова из диалектов, архаизмов, редких терминов — и получается собственная интонация.

В общем, если вам тоже иногда хочется не просто пролистать текст, а залипнуть в историю, очень рекомендую заглянуть.

«Кокни моря не видел»

А теперь мне интересно: какие российские фильмы или сериалы последних лет вы бы назвали образцом хорошего сценария? Не картинки, не актёрской игры, а именно текста. Делитесь, пожалуйста, в комментариях — соберу себе список.

#лингвистическое

Ещё один способ сказать чуть-чуть по-турецки.

Bi tık — это и есть чуть-чуть, употребляется в разговорной речи.

Tık — это звук щелчка, тот самый что в tık-tık. Как тумблер, который двигают на одно деление, немножечко, но уже всё по-другому, есть оттенки.

Например: Bi tık pahalı - дороговато; Bi tık zor - сложновато; Bi tık büyük - великовато;

Источник

Амитав Гош. «Голодный прилив» (Фантом Пресс, пер. Марии Александровой)

Дельта Ганга и Брахмапутры, тысяча островов, которые дважды в день ныряют под воду и выныривают обратно, тигры, выходящие ниоткуда, и мангры, которые не просто захватывают землю, а стирают при этом время. Место называется Шундарбун. Место — главный герой герой этой книги.

В один поезд до Каннинга садятся два человека, которые в нормальной жизни не сказали бы друг другу и слова. Она — Пия, цетолог из Сиэтла, бенгальского не знает, зато определит спинной плавник иравадийского дельфина с полутора километров. Он — Канаи, переводчик из Нью-Дели, владеет шестью языками, не считая диалектов, и совершенно точно знает, чего стоит каждый человек в вагоне, — по обуви. Она немедленно обливает его чаем. Он немедленно приглашает ее в гости. Обоим по-своему повезло. Третий — Фокир, ловец крабов, не умеющий ни читать, ни писать, вылавливающий Пию из мутной воды в тот момент, когда она уже перестала понимать, где верх. Тут роман по-настоящему и начинается: два человека, не имеющие ни одного общего слова, несколько дней плывут в пятиметровой лодке и работают — она со спутниковым навигатором, он с обломками черепицы и наживкой, — и обнаруживают, что их занятия каким-то чудом совпадают до метра и до минуты. Изучение речного дна и ловля крабов, идеально попадающие в такт – Гош тут делает то, что мало кто умеет: превращает производственный процесс в любовную сцену, не прикоснувшись ни к чему, кроме эхолота. Параллельно вторая книга внутри книги — тетрадь покойного дяди Нирмола, школьного директора, недосостоявшегося поэта и вечного человека упущенных возможностей, который за тридцать лет не написал ни строчки, а потом за одни сутки перед катастрофой написал всё. Через него в роман входит история Мориджапи — острова, куда пришли беженцы, чтобы построить себе страну, и который правительство решило вернуть тиграм. Осада, разрушенные колодцы, холера, и романообразующий лозунг: «Мориджапи чарбона» — наше место там, где мы. Здесь схлестнулись в любви два способа жить: Нилима, которая тридцать лет строила больницу на компромиссах с властью, и Нирмол, который на старости лет влюбился в революцию и в чужую мечту.

Гош не был бы Гошем если бы не сломал в какой-то момент хребет уютной производственной идиллии. Сперва ночной сценой деревенского самосуда над тигром, после которой Пия обнаруживает, что человек, с которым она понимала друг друга без слов, понимает мир совсем иначе. А потом прямым спором между Канаи и Пией про тех же тигров и людей. Поднимается циклон, и шторм запоздало объясняет читателю, что все сотни страниц до он учился чувствовать – воду, небо, природу вокруг. К середине вы обнаруживаете, что научились слышать, как крабы подтачивают дамбу, а к концу — что вся эта медленная вода была разбегом. Для того, чтобы понимать друг друга, иногда не нужны слова, а иногда и они бессильны. Буря в этой книге забирает почти все написанное — и оставляет то, что записано не было.

Так, все, последняя. Пойду дальше про принцип Дирихле соображать урок. Но там не так занимательно, чтобы в канал тащить соседние задачи.

Диалектологи, исследовавшие речь Клавдии Васильевны из деревни Савино Ивановской области, записали такие фразы: Шампуни не было, я мыло купила; Сегодня новую толь привезли, крышу крыть; Смотри, на тюли моль сидит! Изучив отличия диалекта, на котором говорит Клавдия Васильевна, от литературной нормы, диалектологи совершенно не удивились, услышав от неё: (А) Они с путя сбились. (Б) Он ничего путью не знает! (В) Не ложьте шапку на стол! (Г) А куды ее покласть? (Д) Не ходи туды!

Традиция и свобода, или Почему нужно переоценивать ценности

Почему традиция и свобода не противоречат, а взаимно усиливают друг друга, и как это соотносится с так называемыми традиционными ценностями. В новом выпуске экспериментальной программы «ИНСТИТУТ СВОБОДЫ Фёдора Бирюкова» автор рассматривает диалектическую проблему традиции и модерна в ультрасовременном ключе.

Телеграм-канал Фёдора Бирюкова «Диспетчер»

💰 Помощь Авроре

⚡️Стояновский переходит в МГТУ… на факультет лингвистики

"О, ситуація з пані Валентиною ака Уроборосом нагадала мені таку ж саму ситуацію з перекладачкою пані Дариною Б. — вона теж любить нити, що читачі тупі, бо не знають угорських жаргонізмів та безлічі максимально стародавньої діалектики, яка чомусь використовувалися у книзі з сучасним часом))) намагалася зробити «Діви» Майклідіса схожою до стилю перекладу «Таємної історії», але шось пішло не так, ахахах

А ще вона дуже любить прибігати до людей в особисті повідомлення і погрожувати судом за ""наклеп і приниження професійної гідності"", підтверджуючи, що гідности не має взагалі. До речі, якщо у коментарях з'явиться пані Уляна/Василина/Олена — то це все альтер его самої пані Дарини. Так, ви занадто впізнавано пишите)))

Шкодую, що не зможу почитати книжку одного з молодих видавництв, хоч і є цільовою авдиторією жанру. І не тому, що тупий)) я принаймні не ненавиджу літеру ґ і вмію користуватися пошуком, якщо зустрічаю незнайоме слово "

________ Ваші історії про книговидавничу сферу можете надсилати ось сюди.

❗️ПОСТ ДЛЯ ЧАТОВ С АБИТУРИЕНТАМИ 🚀 СГИ (Социально-гуманитарный институт) 🚀: Лингвистика: https://t.me/+jckHmKpU7JdhZjhi Филология: https://t.me/+-b47OS2NmR8zZmIy 🏛️ ИАСиД (Институт архитектуры, строительства и дизайна) 🏛️: https://t.me/+nAwQaCh_0OgxODgy…

когда представляешь свою будущую жизнь в Америке с настолько идеальной речью, что забываешь родной язык, но сейчас ты даже паст симпл с трудом помнишь:

✨лингвисты core

❗️☀️ РАСПРОДАЖА ЗАПИСЕЙ КУРСОВ В АВГУСТЕ❗️

Уже в самое ближайшее время будут анонсы годовых курсов нового учебного года 2026-2027, сейчас договариваемся с преподавателями, финализируем расписание, согласовываем темы! В этом году готовим множество и новых, и давно знакомых и любимых программ!

А пока остались последние недели летней распродажи курсов в записи - отличная возможность успеть прослушать курсы, на которые не получилось попасть онлайн!

Описания курсов и программы можно найти на нашем сайте:

https://sites.google.com/view/lyceumonline-sale/%D0%B7%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B8-%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8B?authuser=0

💥 больше 150 курсов в записи по различным темам для ребят 2-11 класса и взрослых

💥 скидки до 50 %

💥 есть мини-курсы из 4-6 занятий, есть годовые программы

💥 есть возможность приобретать курсы по модулям

💥 есть курсы как по школьной программе, так и для души - естественные науки, история, искусство, литература, лингвистика, нейробиология, музыка и др

По всем вопросам пишите личное сообщение в телеграмме или в ватсапе https://wa.me/37128610981 (Екатерина)

Канал на продаж: Поліглотич🇬🇧

Тематика: #Лінгвістика #Англійськамова

Підписників: 103.000

Охоплення: 16.000-18.000

Коментар: Найбільший лінгвістичний канал в Україні!

Канал з топової сітки, заливався тільки прямим тематичним трафіком. До каналу передається повна команда співробітників. Весь процесс налаштований, є дуже багато видів монетизації, починаючи від звичайного продажу реклами закінчуючи партнерською програмою з англійськими онлайн та оффлайн школами. Також до каналу передаю повну базу всіх рекламодавців яким продається реклама ( 100+ людей ) та велика кількість якісних рекламних постів. Підключена біржа по продажу реклами Adsell, э великий список рекламодавців. Для новачків готовий повністю допомагати в перших декілька місяців так як з сфери повністю не виходжу. Загалом одна з самих цікавих пропозиції в середньо-високому бюджеті серед всіх каналів на ринку. Буду радий відповісти на всі питання, можлива оплата в крипті, торг реально налаштованому покупцеві.

Ціна: 14.300 $

Продавець: @justme

Гаранти угоди: @Tumobog_Garant

Навчання роботі в Телеграм, як перевіряти канали на накрутку, як продавати рекламу, читайте ТУТ

Розвивай свої проекти в Telegram та "Telegram Ads" з лідерами ринку — агенція "Toba"

Техносреда: реклама на Wildberries падает, у приложения Gemini миллиард пользователей, исследователи нашли уязвимость в Zoom с помощью «общедоступного ИИ»

НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЕН И РАСПРОСТРАНЕН ИНОСТРАННЫМ АГЕНТОМ THE BELL, ЛИБО КАСАЕТСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА THE BELL. 18+

— Рекламодатели стали сокращать объемы размещения, а в некоторых случаях замораживать бюджеты на продвижение на Wildberries: в итоге бюджеты на прямое баннерное продвижение месяц к месяцу могли упасть на 63% в июле. Вообще маркетплейсы за последние несколько лет превратились в один из крупнейших рекламных каналов: в прошлом году объем e-ритейл медиа достиг 580 млрд рублей. В Wildberries называют изменение объемов рекламы объяснимым, но настаивают, что масштабы падения сильно преувеличены

— Параллельно спрос на запуск собственных интернет-магазинов в России заметно растет: к концу года число новых проектов может превысить среднемесячный уровень на 40–50%. Аналитики говорят, что тенденция наблюдается уже какое-то время, еще до атак на Wildberries: спрос стал расти после того, как маркетплейсы стали поднимать комиссии

— Приложение «Яндекс Пэй» пропало из российского App Store. В компании заверили, что сервис продолжает работать, но переустановить или обновить приложение на iOS уже нельзя. В конце июля ЕС ввел санкции против «Яндекс Банка»

— У приложение Gemini теперь больше 1 млрд активных месячных пользователей, Сундар Пичаи назвал его самым быстрорастущим продуктом Google за всю историю. Теперь компания готовит к релизу адаптацию под 60 региональных диалектов и расширение автоматизации задач в 40 приложениях на Android, часть анонсов мы увидим уже сегодня — на Made by Google 2026

— Исследователи из A Security с помощью ИИ обнаружили уязвимость в Zoom, которая позволяла любому участнику звонка с демонстрацией экрана получить контроль над устройством другого пользователя без каких-либо действий с его стороны. По словам исследователей, «общедоступным» ИИ-моделям понадобилось менее 20 запросов, чтобы ее найти. Сейчас Zoom ее уже устранил

А урок по книге «Проект „Аве Мария“» будет у нас про лингвистику. Кто читал или смотрел, поймут, что связь очевидная 😊

Давайте и вам притащу лингвистических задачек. Попроще про хороводоводов или посложнее? Ставьте ❤️ если хотите простые задачи, и 👍 если сложные.

Залезла на Сириус посмотреть задачи, я там несколько лет назад от скуки прошла курс "Лингвистическая антропология", но там что-то всё ужас какое заковыристое, я даже не поверила, что я сама это все прорешала. Частично пользовалась поисковиками и удивлялась премудрым школьникам, которые такое на олимпиадах щелкают без всякого гугла.

Подробности про годовой курс здесь: https://t.me/olga_ovodova_channel/2270