Ukrainian language — September 2026

🕯❌Засновника харківської школи бандури Гната Хоткевича засудили до розстрілу 29 вересня 1938 року. Звинуватили в участі у "контрреволюційній організації" і шпигунстві на користь Німеччини.

🎼Народився Гнат Хоткевич 31 грудня 1877 року в Харкові. З 1920-го активно долучився до літературно-мистецького життя України. Викладав українську мову та літературу в Деркачівському зоотехнікумі. За 6 років повернувся до Харкова, де керував класом бандури у місцевому музично-драматичному інституті. З 1928 року став художнім керівником полтавської капели бандуристів. Писав художні, драматичні твори, кіносценарії.

У період згортання українізації потрапив у немилість до радянської окупаційної влади за свої твори і відродження давніх українських традицій. Усі його твори заборонили, а видавництва вимагали повернути гонорари - не влаштовувало ідейне спрямування.

1937-го 60-річний Хоткевич, який проживав із родиною у злиднях, написав листа президентові Академії наук урср Олександрові Богомольцю. Просив того посприяти виданню декількатомної художньої праці про Шевченка, підручника "Бандура" та історичного огляду музичних інструментів. Той пообіцяв підтримати, але не встиг.

23 лютого 1938 року Хоткевича арештовують. За 3 місяці чекісти змусять його підписати зізнання, що є "німецьким шпигуном". Вирок призначить особлива трійка унквд по Харківській області.

🕯Розстріляли Гната 8 жовтня 1938 року у харківській в'язниці нквд на вулиці Чернишевській. Похований у братській могилі.

📝Пізніше дружина Платоніда Скрипко отримає звістку від брехливої влади совєцьких окупантів, що чоловік помер у в'язниці 1942 року від серцевого нападу.

🌐 Історія України🔱 ✅ Підпишись, пізнавай, поширюй!

Россотрудничество получило 11 запросов на открытие новых Русских домов со всего мира.

Кстати, я в 2010 году, лично, своими ногами, обходил властные кабинеты с требованием открывать Русские дома на Украине. На меня смотрели бараньими глазами и спрашивали - "а зачем". Объяснял, про дома Сороса, ведущие пропаганду украинизации, как отрыв от всего русского и противопоставлении нам. Мне отвечали - у нас там всё хорошо. При этом продолжая закидывать деньгами Януковича и его окружение, но совершенно не работая с местными людьми. В этом вся поганая система. Результат мы видим.

👍Иван Александрович Отраковский - подпишись!

Прекрасный случай напомнить историю о насильственной украинизации и борьбе за русскую школу. Активисты из нацинтеллигенции вопреки желанию учащихся и родителей преобразовали русскую школу в украинскую. Учащиеся протестуют, родители протестуют, а чиновники отвечают: «Если хотите русский язык, так поезжайте в Омск или Томск и там будет вам русский язык, а здесь Украина».

Как вы думаете, когда все это происходит? На современной Украине? Или во времена УНР? Или может это нацистские пособники во время оккупации издеваются над населением?

Нет.

Это 1946 год, Советская Украина, Черновицкая область. (Полностью документ читайте здесь.)

Нацистов только-только прогнали и теперь советские украинские националисты (хорошие, не чета буржуазным националистам) пануют и напоминают русским чужинцам, кто тут господарь. А ученикам говорят:  «Ты сегодня хочешь русскую школу, а завтра захочешь гитлеровскую, пошел вон из класса!»

Дружба народов, мудрая ленинская национальная политика, вот это все. Хочешь учиться по-русски? Вот тебе по морде, шовинист проклятый, без пяти минут гитлеровец, катись в свой Омск или украинизируйся, советская власть Украину не для вас создавала.

Да, и это говорят русским, которые изначально здесь жили, многими поколениями.

Познавательная статистика о том, что бывает, когда украинский язык не заталкивают "украинцам" в глотку насильно

Что же касается преподавания местного русинского языка, то существовали два основных его варианта: на основе украинского и русского литературного языков. В 1937 году министерство образования Чехословакии провело в Подкарпатской Руси референдум о языке обучения в школах. Оказалось, что за русскую грамматику Сабова высказались 73,19% родителей, а за украинскую грамматику Панкевича 26,8%.

Потом, правда пришла советская власть и людей уже не спрашивали, на каком языке они хотят учить детей. Партия знает лучше: только украинизация, только хардкор. А кто против - чемодан, вокзал, Омск.

Шляхи українізації неісповедимі

После мученической смерти монаха Варсонофия УПЦ можно условно разделить на тех, кто, услышав "Слава Украине!" от человека с автоматом, мгновенно готовы ответить "Героям слава!" и тех, кто ещё чувствует в себе силу ответить: "Слава подобает одному Господу Иисусу Христу!".

Первые готовы идти хоть в Экзархат, хоть в ПЦУ, хоть к украинскому "чёрту на куличики", но с активами – зданиями, людьми и статусом.

Вторые готовы всё это потерять, лишь бы не потерять Христа.

Первые будут упрекать вторых в нелюбви к собственному народу и будут так выкручивать церковные каноны, чтобы доказать своё "каноническое" право на чистосердечное "Слава Украине!" (автокефалия, непоминовение, миро, русофобские приходы зарубежом и тд).

Когда приходит страх смертный, человек обычно отказывается от всего наносного и хватается за самое дорогое.

Поэтому для первых наносным оказалась незыблемость церковных канонов, верность святорусскому Преданию и святоотеческому Православию.

По-сути проверка уже закончена. Все свой выбор сделали. И проверяется этот выбор одним простым вопросом:

Монах Варсонофий – мученик за веру или нет?

Если человек говорит нет или начинает вилять – ОШУЮЮ (по левую руку).

А если признаёт его мученический подвиг – ОДЕСНУЮ (по правую руку).

Святитель Иоанн Златоуст:

Не приидох воврещи мир, — тем самым утешает их.

Не думайте, говорит, что вы виноваты в этом: Я это делаю, потому что люди имеют такие расположения.

Итак не смущайтесь, как будто эта брань возникла сверх чаяния.

Для того Я и пришел, чтобы произвести брань; такова именно Моя воля.

Итак, не смущайтесь тем, что на земле будут брани и злоумышления.

Когда худшее будет отсечено, тогда с лучшим соединится небо.

Так Христос говорит для того, чтобы укрепить учеников против ХУДОГО МНЕНИЯ О НИХ В НАРОДЕ.

Притом, не сказал: брань, но, что гораздо ужаснее — меч.

Если сказанное слишком тяжко и грозно, то не дивитесь.

Он хотел приучить слух их к жестоким словам, чтобы они в трудных обстоятельствах не колебались.

#украинизация@politprav #варсонофий@politprav #феофания@politprav

Ровно 100 лет назад, 15 сентября 1926 г., «Харьковский пролетарий» отчитывался о том, как протекала украинизация русскоязычного Харькова.

Газета с возмущением отметила, что около 30% служащих так и не изучила мову. И приводит решение комиссии по украинизации начать увольнения таковых с 1 октября. Кроме того, к ответственности привлекались руководители тех предприятий, которые допускали прием на работу сотрудников, не овладевших мовой. В том числе - к уголовной ответственности.

Вот так вот украинский язык насаждался в русскоязычных регионах Юга России век назад.

КОРНИЛОВ В МАХ

«После 14 лет борьбы львовский активист добился смены русского названия»: Roshen переименовала конфеты «Сливки-ленивки» в «Ленивую коровку».

«Украинская кондитерская компания Roshen переименовала конфеты «Сливки-ленивки» в «Ленивую коровку» («Лінива корівка») после многолетних обращений львовского активиста Святослава Литинского. Он добивался отказа от русскоязычного названия сладостей с 2012 года.

Литинский известен деятельностью по украинизации товаров и услуг. Ранее он добивался появления украинского языка в интерфейсах техники Samsung, Zanussi и Indesit, а также в бортовых системах автомобилей Volkswagen»

Подпишись на ПУЛ N3 / MAX

Почему Украина не Россия: ответ в цивилизационных кодах

Где настоящая первопричина? Почему Украина не Россия? Ответ надо искать в том, что называется цивилизацией, цивилизационными кодами. Вот туда надо подняться — в вероучительные вещи.

Я перечитываю книгу Святослава Рыбаса «Сталин» и наткнулся на письмо Сталина в ЦК Компартии Украины 1927 года. Письмо было связано с вопросами украинской культуры и украинизации. Нарком просвещения Александр Шумский говорил, что надо двигать украинскую культуру, местные власти укомплектовать украинцами.

Сталин отвечает: большевиков там не так много, а когда национальные кадры придут к рычагам управления и начнут двигать украинизацию в сторону украинского национализма, эта культура будет выступать против общесоветской культуры, фактически против Москвы.

И дальше исключительно интересная фраза: величайшим достижением русской политической культуры является ленинизм. Это я хочу сказать деятелям, которые занялись поисками истоков русской политической культуры и стали искать её в Ветхом Завете.

Андрей Девятов. Небополитика. Подписаться 🫡

Ровно 100 лет назад, 10 сентября 1926 г., газета «Радяньска Волынь» отчитывалась о недостаточных темпах украинизации в партии и в комсомоле. Было принято решение все партсобрания проводить на мове. Притом что здесь же признавалось: лишь 45% коммунистов нормально ею владеют! И это - на Волыни!

Комсомольцам вообще было велено освоить мову в течение месяца! Некоторым (уж не знаю, по каким критериям) сделали послабления: можно было учить ее 1,5-2 месяца.

Тут же было добавлено: «Взялись за украинизацию пионеров и воинских частей».

Так вот насаждалась украинская мова на землях, где на ней мало кто разговаривал. Что уж говорить о Донбассе, где на ней не разговаривал фактически никто!

КОРНИЛОВ В МАХ

⚓️🇷🇺🧐 Итак, продолжаем разговор...

Первым на дно опустили образование в Малой России (Украине), где была проведена "украинизация" сознания и мы видим, к чему это привело.

Примерно такая же ситуация до недавнего времени развивалась и в России. Творческие кружки, дворцы культуры, шахматы и математику заменили на сети "Макдоналдсов" и развлекательно-торговые центры. А также на цифровую паутину, которая день и ночь развлекает детей и молодежь. Современные дети сегодня хорошо знают, кто такие Человек-паук и Бэтмен. Но, увы, для них уже неведомо (загадка), кто такие Перун, Святогор, Александр Ярославич, Рокоссовский, Александр Матросов и Иван Кожедуб.

А дальше будет ещё хуже, если мы не изменим свое отношение к происходящему. Когда остатки советской системы образования умрут вместе с последними учителями старой школы.

Наступает эпоха полной цифровизации школы. Эта цифровизация решит сразу несколько важных задач, которые стоят перед глобальной элитой. Будет окончательно сформирована система контроля над людьми, так называемый "цифровой концлагерь" . С разрушением среднего класса будут сформированы новые слои бедных и богатых. Завершена задача упрощения (примитивизации/деградации) школы. Новым рабам будет достаточно уметь лишь кое-как читать и выполнять указания цифровых приспособлений (гаджетов).

Исходя из этих целей, и уничтожается классическая русская (советская) школа в России!

Так, Всемирный банк и МВФ ещё в 1990-е годы поставили перед российским правительством задачи «переходного» периода, которые вели к разрушению русской системы образования. Без выполнения этих условий Москве закрывали кредитную линию, доступ к мировой финансовой системе.

В итоге в РФ были закрыты десятки педагогических институтов, тысячи дошкольных учреждений, разгромлена система профессионально-технического образования (основа самостоятельного народного хозяйства).

В 2000 закончилось царствование ЕБН, начались реформы направленные на подъем нашей страны. И казалось: ну все, и для образования наступило светлое время. Ан нет!

В 2000-х, например, учебные заведения творческой направленности при министре образования А.Фурсенко оказались на грани уничтожения. Вот что этот мерзавец ляпнул: "…Недостатком советской системы образования была попытка формировать человека-творца. А сейчас задача заключается в том, чтобы взрастить квалифицированного потребителя, способного квалифицированно пользоваться результатами творчества других". Лучшее в мире творческое образования было разгромлено! Школы остались без денег, оборудования и учителей. Наступило время жесткого кадрового голода. Элитой были введены губительные федеральные образовательные стандарты, которые нанесли удар по единому образовательному пространству, раздробив систему.

Началась эпоха слияния, укрупнения и псевдооптимизации. И эра закрытия теперь уже экономически неэффективных (ненужных) школ. Если к 1994 году в стране было свыше 68,8 тыс. школ, то теперь у нас уже осталось не более 40 тыс. обучающих заведений.

Убийственной оптимизации также подвергли и российское высшее образование России, ликвидировали половину военных училищ. Череда слияний, укрупнений институтов, университетов и училищ нанесла мощный удар по системе образования. Разрушила сложившиеся научные и преподавательские коллективы.

Классическое российское вузовское образование раздробили на балакавриат и магистратуру. В результате чего абсолютное большинство молодежи в России превратилось сегодня в обладателей корочек о неполном, по сути, высшем образовании.

Именно для этого тогдашний минобразив и протащило к нам западную Болонскую систему и ЕГЭ, практически ликвидируя тем самым качество и статус классического русского образования!

Теперь же на кону – атакующий дистант и циничная цифра. Они сейчас окончательно добьют бесплатную, массовую и классическую школу для нашего народа. Добьют, не смотря на конституционное право на это!

Школу урезали до места, где ученик получит набор минимальных знаний (желательно коммерческого характера). Школа подверглась бюрократизации.

Учителей, родителей и школьников разделили различными барьерами. Учителя и преподаватели вынуждены были заполнять огромное количество ненужных документов, справок, отчётов. Это был сильный удар по образовательно-воспитательной работе.

Министры образования Фурсенко и Ливанов так отлично "потрудились над русской школой, что, в сущности, выполнили гитлеровскую программу, в которой русским достаточно было уметь считать до 100, читать, знать правила дорожного движения, петь, танцевать и представлять, где находится столица Рейха.

В принципе, Владимир Вольфович Жириновский, которому умел резать правду-матку, еще в 2012 году во время обсуждения законопроекта "Об образовании в РФ", честно заявил: "Чем лучше образование, тем быстрее совершится революция и уничтожит тех, кто ввел эту систему образования. Поэтому у власти срабатывает инстинкт самосохранения, она вводит пониженный уровень образования". В этом же духе не раз высказывался и всем известный "цифровизатор" страны Греф, с огромными финансовыми счетами за бугром.

Потом в 2016 году был принят проект "Современная цифровая образовательная среда". В её рамках учитель терял традиционные функции, становясь куратором "стада" обезличенных учеников, презентующих в картинках-слайдах свои цифровые умения (кое-как читать и считать хотя бы до 100).

Для полного подчинения учителей вводится новая форма аттестации – единые федеральные оценочные материалы (аналог ЕГЭ, только для учителей).

К 2030 году планируется полный переход к цифровой школе. Нет, никто не говорит, что в современном веке стоит отказываться от возможностей, которые предлагает нам цифровая сфера, но всему есть предел и грамотный подход! Но здесь все не так - во главе этих преобразований – прозападная Высшая школа экономики, Московская школа управления, фонд "Сколково" и Агентство стратегических инициатив под руководством западника Грефа! По сути, они представляют финансовый бизнес, тесно связанный с мировой финансовой олигархией. Плюс реализуются интересы мировых цифровых корпораций.

В итоге, такие люди как Фурсенко, Ливанов и Греф и ряд других "радетелей" за будущее российского образования, формировали и продолжают формировать соответствующую запросу мировых элит систему псевдообразования для масс, которая способна привести Россию к статусу полуколониальной периферии Запада и Востока.

На Западе такой подход к образованию в РФ (курс на понижение качества и регресс), естественно, вполне устраивает, так как он навсегда вычёркивает Россию и русских из авангарда истории и выталкивает русскую цивилизацию на обочину мира.

У общества потребителей (рабов), которые ничего не могут и не должны создавать, нет шансов противостоять "законодателям цифровой моды". Поэтому все последние "реформы" образования в РФ – это удар по нашему будущему и по нашей независимости! Это попытка сменить наш национальный код и вектор развития русской цивилизации!

Налицо не что иное, как образовательная (информационно-культурная) война против русского народа и против России.

И эта война сегодня ведется внутри нашей страны. Через (по сути) стерилизацию и оскопление русской начальной, средней и высшей школы! С целью уничтожения в русских прогрессивного духа Ивана Грозного и Суворова, Ломоносова и Пушкина, Толстого и Королёва.

😉 Согласимся ли мы превратиться в обезличенных безграмотных рабов нового цифрового мирового порядка?

⚓️ Ваш @ihydronaut

📲 МАХ

Чушь вы пишете.

Восхвалять манеру американцев переименовывать всё и вся - это переворачивать всю ситуацию вверх дном. Я, кстати, этот процесс переименований ещё в прошлом году назвал куда более удачным термином: "Украинизация США".

В современной истории именно хохлы начали самую масштабную кампанию по переименованию всего и вся с русского на мову. С уничтожением любых российских топонимов, чтобы пометить их своим украинством. Последний громкий эпизод произошёл, кажется, буквально в этом августе, когда они добились международного (т.е. у своих западных хозяев) признания писать название Киева как-то по уродски, "лишь бы не как у москалей".

А причина простая: это слабость. Подобной хренью занимается заведомо слабая сторона, которой для поддержания собственного боевого духа необходимо высасывать перемогу из пальца. Украина что до 2022 года, что после была не в силах победить Россию, поэтому она храбро побеждала памятники, язык, географические названия. Сильному этим заниматься не нужно. Ни одному здравомыслящему человеку в России даже в голову не может прийти мысль о том, чтобы переименовать гостиницу "Украина" или потребовать, чтобы Пятёрка с Магнитом перестали продавать "котлету по-киевски". И дело даже не в Украине. Значительная часть нашей страны носит названия топонимов, оставшихся от народов, которые были присоединены к нам за века нашей экспансии. Нам не нужно их переименовывать. Превосходство нашей культуры, цивилизации, экономики делает нас привлекательными и без необходимости переименовывать Казань в какой-нибудь Великоволжск или Уфу в Беловодск.

Так было и с США долгое время. Им не нужно было переименовывать озеро Онтарио, потому что все в мире итак знали, что на юге этого озера расположена великая держава. Была расположена. А теперь США - это помойка третьего мира, которая проиграла уже несколько войн подряд со всякими афганцами и прочими тапочниками, сейчас проигрывает Ирану и форсированно теряет тот экономический, внешнеполитический и промышленный потенциал, который достался им от действительно великих предков. Прямо как Украина. Вот по причине своего наступающего ничтожества им и нужны перемоги на фоне того, что ничего больше, кроме названий озёр, они победить не могут.

Так что нет, это не продуманная стратегия победить умы всего человечества. Это отчаяние тех, кто когда-то завоевал мир, а теперь способен лишь на нейроперемоги в соцсетях.

🇺🇦 234 роки тому, 7 вересня 1792 року, українські козаки висадилися на Тамані: з цього дня рахують заселення нашими співвітчизниками Кубані

Це була козацька веслова флотилія, що вийшла з Очаківського лиману: 51 човен, 3847 козаків із гарматами, на чолі з полковником Чорноморського війська Савою Білим. Обійшовши Крим, за дев'ять днів вони пристали до Тамані. Слідом суходолом рушили три колони з родинами, кіньми й возами.

Кілька слів про причини переселення. Це не був «пошук кращої долі». 1775 року російська імперія зруйнувала останню Запорозьку Січ, а вже 1787-го, коли почалася нова війна з Османами, їй терміново знадобилися ті самі запорожці: веслувальники, десантники, штурмовики. Зібрали «Військо вірних козаків», яке взяло Березань, билося під Очаковом та Ізмаїлом, і за це фаворит імператриці Грігорій Потьомкін пообіцяв землі між Бугом і Дністром. Потьомкін помер 1791-го, і обіцянка померла разом із ним: на ці землі вже претендували вельможі, а козаків почали записувати в кріпаки. 21 травня 1792 року генерал Каховскій таємно наказав адміралові Мордвінову перекинути козацьку флотилію на Кубань. Отаман Антін Головатий саме їздив до Петербурга клопотатися за приморські землі, але рішення ухвалили без нього й до нього: кілька тисяч озброєних козаків перетворювалися на живий кордон на Кавказькій лінії – за півтори тисячі кілометрів від України.

На новому місці вони розбили 40 куренів зі старими січовими назвами: Канівський, Уманський, Полтавський, Батуринський, а 1793-го заклали Катеринодар, нинішній Краснодар.

Перепис 1926 року зафіксував у Кубанському окрузі 915 450 українців, 62,2 % населення. Перепис 2010-го дав на весь Краснодарський край 83 746 українців, 1,6 %. Між цими двома цифрами вміщується Голодомор, «чорні дошки», депортовані станиці, згорнута наприкінці 1932-го українізація Кубані та жорстока політика зросійщення населення, яка триває і сьогодні.

🎞 Докладно про українську Кубань – в нашому відео

Історія без міфів | YouTube | Instagram | Facebook | Threads

«“Територія А” — це було цікаво, ми були активні на ринку. Ми отримали всі можливі нагороди. Навіть зняли новорічну програму як концерт. Стратегією було не тільки показувати кліпи й те, що є українською музикою, а й формувати українську свідомість. На думку нашої команди, українське мало бути модне, просунуте, гарне, яскраве, сміливе. Це була позиція, що українці круті, сучасні, і що найкрутіша програма в нас має бути для того, щоб молодь хотіла долучатись, щоб вона українізовувалась. Це була лагідна українізація.[…] “Територія А” важлива. Якби не “Територія А”, то все було би набагато сумніше. Звісно, ми не могли охопити всієї музики, але ми показали момент демократичності в ефірі. Бо в нас могли бути і Білоножки, і Ґрін Ґрей. Так, наша авдиторія — це молодь, тому і музика була переважно молодіжною. Формат кліпу, музична стилістика були на другому місці, ми могли показувати кліпи в різних стилях і на різні смаки. Проєкти на кшталт «Території А» помалу витіснили з ефіру, в українському культурному просторі ставало дедалі більше російського продукту, – розповідає Анжеліка Рудницька про “Територію А”.

Альберт Цукренко у фільмі «Русифікація в стилі поп: як Росія купувала і нищила український шоу-бізнес», знятому для Суспільного мовника, проводить достатньо зрозумілі паралелі: якщо у 1930-х українське відродження було розстріляним, у 1960–1980-ті — задушеним, то в 1990-х — купленим. Безумовно, ресурс (і ресурс саме фінансовий), на зламі 1990–2000-х років був одним із головних чинників зміни культурного ландшафту в Україні. Однак намагання дати просту односкладну відповідь — «продалися», яка часто досі звучить серед українського шоу-бізнесу — було б все ж таки певним спрощенням.

Важливим також залишався той-таки постколоніальний синдром, комплекс меншовартости, який був наслідком багаторічної культурної колонізації України. Однак починалась ця культурна експансія саме через ресурс, насамперед грошовий».

Більше читайте у книзі Радомира Мокрика «Культурна колонізація. Страх, приниження та опір України в радянській імперії» → https://publishing.localhistory.org.ua/product/kulturna-kolonizacziya-strah-prynyzhennya-ta-opir-ukrayiny-v-radyanskij-imperiyi/

SHOOM: Jobs

🖥 Новий тиждень - нові вакансії. Ми продовжуємо нашу рубрику із новими можливостями, висвітлюючи підбірку свіжих вакансій для українців у Великій Британії.

UKRAINIAN MORTGAGE ADMINISTRATOR - FULL-TIME 📍London

UKRAINIAN SALES MANAGER FOR NOVA POST - FULL-TIME 📍London

UKRAINIAN LANGUAGE TEACHER - PART-TIME 📍Bath

UKRAINIAN HR RECRUITER - FULL-TIME 📍London

GSCE MATHS AND ENGLISH TEACHERS (ЗНАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ БУДЕ ПЕРЕВАГОЮ) - FULL-TIME 📍Tile Hill

SALES EXECUTIVE (ЗНАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ БУДЕ ПЕРЕВАГОЮ) - FULL-TIME 📍London

FEMALE SUPPORT WORKER (ЗНАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ БУДЕ ПЕРЕВАГОЮ) - FULL-TIME 📍Willington

BUSINESS DEVELOPMENT MANAGER (ЗНАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ БУДЕ ПЕРЕВАГОЮ) - FULL-TIME 📍London

BUSINESS RELATIONSHIP COORDINATOR (ЗНАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ БУДЕ ПЕРЕВАГОЮ) - PART/FULL-TIME 📍Remote

Якщо ви хочете доповнити наш наступний список вакансій, залишайте повідомлення на @theshoom_uk.

🆔SHOOM | Підписатися 🇺🇦🇬🇧

От що в людях дратує, так це непослідовність. Як в тому жарті - всі хочуть в рай або в Вальгаллу, от тільки помирати ніхто не хоче. В житті теж десь так. От уявіть, що беремо в руки історичний роман. Або навіть підручник. І читаємо в ньому про простого українського селянина 1940-х, в якого УПА реквізувала корову, а взамін дала бофони - псевдогроші, на які і купити нічого, крім проблем з окупаційною владою. І тепер цей хлоп ходить і всім каже, що УПА для простого українця нічим не кращі за НКВС. Тим більш, що у совєтів все чітко, а повстанці тільки один з одним і б'ються, під його селом бандерівці мельниківців стріляли. Тож на граблях він вертів ті визвольні змагання - при комуністах теж жити можна. Чи про щиро патріотичного в душі хлопця, якого мобілізували в армію УНР під час наступу військ Муравйова. А він додому пішов, бо в сраці все те мав. Бо він взагалі не солдат, а поет. І уряд УНР - це несерйозно, якісь дурні люди та постійні чвари довкола дрібних питань. І в армії забагато русифікованих офіцерів, а українізація не проведена, тож пішло все кобилі в тріщину, хай іншого знайдуть. Через день розстріляють солдатів під Крутами, невдовзі візьмуть Київ і влаштують в місті різанину, в якій загине половина його друзів, яких він щиро оплаче. Потім його ще до Скоропадського і до Директорії мобілізувати спробують, але він кожного разу знаходитиме шлях додому. Мені здається, будь-яка людина хоч трішки патріотичних поглядів наших героїв вважатиме за не дуже хороших, не дуже гідних та в цілому не дуже корисних. Принаймні, я майже не бачив людей, які виходять і називають героїв Перших та Других Визвольних нецензурними словами через те, що мали місце звичні для війни сумні моменти - мобілізації, реквізиції, міжсобої, помилки. Не прийнято якось. При цьому всьому вони в нас все ж герої - себто, люди, на яких ми домовилися рівнятися. А на хлопців, про яких мова в цьому пості, ми рівнятися не домовились, бо вони не герої, а щось інше. Вітаю, ми в Третіх Визвольних. І що ж в нас так змінилося?

Ровно 100 лет назад, 3 сентября 1926 года, газета «Приазовский пролетарий» возмущалась тем, что русскоязычный Мариуполь упорно не хочет переходить на чуждую этим местам украинскую мову.

Газета с горечью констатирует, что три года украинизации не дали должных плодов. Автор констатирует: «Украинские курсы, которые существовали почти в каждом учреждении, помещались плохо и неаккуратно. Каждый старался отбыть «панщину» - выучить урок и на этом закончить свою учебу».

Согласитесь, сравнение насильственной украинизации с панщиной (то есть крепостничеством) - это смело, но справедливо!

Газета при этом переживает: «Несмотря на то, что украинский язык так мало изучен, он еще бессовестно коверкается»! Приводится пример: вместо фразы «неявка сторон» выпускники курсов украинизации пишут «незъявка бокив».

Соответственно, от жителей Донбасса требовалось:

Нужно уметь и думать по-украински, и свою мысль выражать правильно по-украински, не коверкая языка. Мы живем на Украине, где большинство населения - рабочие и селяне - украинцы, и чтобы руководить этими массами, нужно к ним обращаться на таком языке, каким они владеют.

Потрясающе! Век прошел - а аргументы украинизаторов не меняются! Они и тогда, и сейчас насаждали мову, доказывая массам, не желающим ее учить, что эти самые массы якобы говорят по-украински, поэтому должны учить украинский. Никакого противоречия в своих аргументах их авторы не замечали.

Очень надеюсь, что российский Донбасс никогда больше в своей истории не столкнется с этим явлением и сможет говорить на своем родном русском языке!

КОРНИЛОВ В МАХ

Самое смешное в данной ситуации это конечно то, что «щит и меч», «острие копье», «летучая натянутая на глобус сова», лучшие из лучших украинских бойцов — все общаются между собой на чистейшем русском, безо всякой мовы.

Уж если у этих так, то что говорить о гражданах Украины в целом?

Вся история с «украинизацией» рогулей шита белыми нитками. Это просто решето, пустое сельское сито, вся эта так называемая «свидомость».

Операция с треском провалена.

На записях соратников Зеленского из «Офису Президенту», которые используются в качестве доказательств по уголовным делам о коррупции европейскими «надсмотрщиками» из НАБУ — все украинские коррупционеры тоже «базарят» о своих делах на чистейшем русском.

Более жалкого внедрения мовы на государственном уровне трудно себе представить. Клоуны.