https://youtu.be/d-0KfwFCMRM?si=Nebxb5n13rzuTecT
பள்ளி மாணவர்களுக்கிடையே அதிகரித்து வரும் போதைப்பொருள் பயன்பாடு குறித்த கவலைகளுக்கு மத்தியில், இது தொடர்பாக மேற்கொள்ளப்பட்ட முக்கிய ஆராய்ச்சி ஆய்வுகளை ஆசிரியர்கள் புரிந்து கொள்வது மிகவும் இன்றியமையாதது ஆகும். தவறான வழிமுறைகள் மற்றும் வெற்றிகரமான வழிமுறைகளுடன் நடத்தப்பட்ட போதைப்பொருள் பழக்கவழக்க ஆய்வுகளை இந்த யூடியூப் (YouTube) இணைப்பு பகுத்தாய்ந்து விளக்குகிறது.
ஒரு நபர் எப்போது போதைக்கு அடிமையாகிறார், மற்றும் போதைக்கு அடிமையான ஒருவர் எப்போது தனது சொந்த விருப்பத்தின் பேரில் அதிலிருந்து விடுபடுகிறார் என்பதை இந்தக் காணொளி ஆதாரங்களுடன் தெளிவாக நிறுவுகிறது.
முன்னர் போதைக்கு அடிமையாக்கப்பட்ட எலிகள் கூட, அவற்றுக்கான இயல்பான வாழ்வியல் கிடைத்தவுடன் மீண்டும் போதைப்பொருட்களைத் தேர்ந்தெடுக்கவில்லை.
இதேபோல், போதைக்கு அடிமையான ஒரு மாணவரோ, அல்லது போதை அல்லாத பிற உளவியல் ரீதியான பின்னடைவைச் சந்தித்த ஒருவரோ, அவர்களுக்குரிய மரியாதையும் கண்ணியமான அரவணைப்பும் வழங்கப்படும் போது, அவர்கள் மீண்டும் இயல்பான வாழ்க்கைக்குத் திரும்புவதற்கான வாய்ப்புகள் மிக அதிகமாக உள்ளன.
ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் அத்தகைய மரியாதையான மற்றும் மான்புள்ள சூழலை உருவாக்குவதற்கான சிறந்த வழிகாட்டுதல்களை GECP (Guidelines for Elimination for Corporal Punishment in schools) நெறிமுறைகள் வழங்குகின்றன.
தமிழ்நாடு கல்வித் துறைக்கு முன்னால் இரண்டு வாய்ப்புகள் உள்ளன. ஒன்று, GECP நெறிமுறைகளை நடைமுறைப்படுத்தி, தனது ஆசிரியர்களின் மனநலனைப் பாதுகாப்பது; அல்லது, பள்ளிகளில் அதிகரித்து வரும் அசம்பாவிதங்களுக்கு மத்தியில், தங்களின் ஆசிரியர்களையும், மாசற்ற மாணவர்களையும் முடிவில்லா துயரத்திற்கு ஆளாக்கும் வகையில், ஆய்ந்து அறியப்படாத திட்டங்களைத் தீட்டி அவற்றை செயல்படுத்தியும் படுத்தாமலும் தொடர்ந்து தடுமாறி, அடிக்கடி பரபரப்பான செய்திகளில் சிக்கிக் கொள்வது.
வாழ்க பள்ளிக் கல்வித்துறை..
With increasing concerns of drug use by school students, it is important for teachers to understand the prominent research studies conducted in this regard. This you tube link explains the drug addiction studies conducted with flawed methods and successful methods. It establishes when a person would become a drug addict and when a drug addict would voluntarily achieve withdrawal from drug use.
Even previously drug addicted mice, didn't choose drugs once provided with their normal living environment.
Similarly, there are very high chances for a drug addict student or for some one in non drug addiction related pshycological regression, to settle with normal life, if provided with the nominal respect and compassion.
GECP protocols provide excellent guidelines to achieve such a respectful and compassionate environment for every student.
Tamilnadu education department has 2 choices. One is to implement GECP and protect the mental health of its teaching staff or shall run around with untested fanciful schemes, leaving its teaching staff and pristine students to suffer endlessly with increasing incidents at school.