TopicMathematicsSeptember 2026

Mathematics — September 2026

What Telegram channels wrote about Mathematics in September 2026: 2258 posts from 1555 channels, collected automatically from public Telegram channels.

2,258 posts·1,555 channels

More posts — page 94

2,258 posts total

📕 Как понять, что с клиентом лучше не работать

Есть старая фраза:

«Клиент всегда прав».

Очень удобная.

Особенно если хочется однажды обнаружить, что проект приносит 15% выручки и 80% головной боли😀

За годы работы почти у каждого специалиста появляется внутренний радар на клиентов, с которыми никакие деньги уже не радуют.

Вот несколько особенно интересных персонажей👇

1. «До вас уже пять человек ничего не смогли»

На первой встрече выясняется, что клиент за последний год сменил четыре агентства, трёх маркетологов и двух дизайнеров.

И все оказались идиотами.

Возможно ли такое?

Конечно.

Но когда абсолютно каждый предыдущий исполнитель был плохим, хочется подробнее изучить единственную постоянную переменную в этой истории.

Особенно если от вас ожидают результат через две недели.

2. «Я сам немного маркетолог»

Зачем тогда нанимать специалиста?

Чтобы объяснить ему, как работать😀

Клиент утверждает баннер.

Потом просит его переделать.

Потом вернуть первый вариант.

Потом:

«А давайте кнопку красную».

Через день:

«Красный слишком агрессивный».

Само по себе участие клиента нормально. Он действительно лучше знает собственный бизнес.

Проблема начинается, когда специалиста нанимают не ради экспертизы, а ради рук, которые должны беспрекословно реализовывать чужие решения.

3. «Мне обещали в три раза дешевле»

Классика.

Нужно 300 заявок.

Бюджет позволяет получить примерно 70.

Показываете расчёты.

Объясняете экономику.

Ответ:

«А другое агентство сказало, что сделает».

Тут есть прекрасное решение:

пусть делает другое агентство.

Важно не путать такого клиента с человеком, который просто не разбирается в маркетинге.

Нормальный заказчик задаёт вопросы, получает объяснение и корректирует ожидания.

Проблемный — требует, чтобы математика тоже подстроилась под его бюджет.

4. «Очень срочно!» — и исчез на неделю

Макет нужен завтра.

Вы всё переносите.

Команда работает вечером.

Отправляете результат.

Тишина.

Через восемь дней:

«Посмотрели. Есть небольшие правки. Сможете сегодня?»

У такого клиента любое его ожидание — чрезвычайная ситуация.

А любое ваше ожидание — нормальный рабочий процесс.

Если это повторяется постоянно, планировать работу становится практически невозможно.

5. «Ну это же маленькая правочка»

Начинается невинно.

«Добавьте ещё один экран».

Потом:

«Давайте ещё дополнительный вариант».

Потом:

«А можете быстренько посмотреть другую страницу?»

И через два месяца оказывается, что первоначальный объём работ увеличился процентов на 40.

Разумеется, бюджет почему-то остался прежним.

Хороший клиент тоже может попросить сделать что-то дополнительно.

Разница в реакции на фразу:

«Да, можем. Это будет отдельная задача и будет стоить столько-то».

6. «Вы же профессионалы — гарантируйте результат»

Особенно прекрасно звучит в маркетинге.

«Гарантируете 500 продаж?»

А продукт?

Цена?

Конкуренты?

Отдел продаж?

Сезонность?

Репутация?

«Нет-нет, вы просто скажите: гарантируете или нет?»

Специалист может отвечать за качество своей работы.

Но обещать бизнес-результат, который зависит ещё от десятка факторов, — немного другая история.

7. Клиент, после которого команда начинает увольняться мысленно

Это, пожалуй, самый дорогой тип.

Он может хорошо платить.

Не задерживать деньги.

Давать большие проекты.

Но постоянно унижать сотрудников, писать ночью, требовать немедленных ответов и разговаривать так, будто купил не услугу, а людей.

На бумаге — прибыльный клиент.

На практике выручка от него однажды может оказаться дешевле стоимости выгоревшей команды.

И здесь важно сказать одну вещь.

Не каждый сложный клиент — плохой.

Клиент может спорить.

Требовать аргументацию.

Не понимать вашу работу.

Просить переделать результат.

Торговаться.

И всё это совершенно нормально.

Красный флаг — не отдельный неприятный эпизод.

Красный флаг — повторяющаяся модель поведения, при которой сотрудничество постоянно превращается в борьбу.

Поэтому иногда лучший способ увеличить прибыль проекта — не найти ещё одного клиента.

🎮 AI внутри l👍 Арбитражникам

Sep 1, 07:13 AMMore from @smmpecheni

🎓 С 1 сентября, ФНМ!

Поздравляем всех с началом нового учебного года, а наших первокурсников — с поступлением на Факультет наук о материалах МГУ! 💫

🔥 В этом году приёмная кампания получилась особенно жаркой:

🔝 Более 17 человек на место – конкурс на бюджет продолжает расти третий год; 📊 Проходной балл составил 427 из 510 (для сравнения в прошлом году проходной балл был 380); 📈 Средний балл ЕГЭ среди участвовавших в конкурсе вырос до 90, а средний результат ДВИ по математике — до 84 баллов; ✔️ Все 28 бюджетных мест были заполнены уже в рамках основного этапа зачисления.

🌐 География первого курса бакалавриата ФНМ тоже получилась очень широкой: Москва и Московская область, Санкт-Петербург и ещё восемь регионов России. А 13 иногородних первокурсников будут жить в самом новом общежитии МГУ — Доме студента на Ломоносовском.

🎉 Ещё раз поздравляем всех, кто стал частью ФНМ в этом году! Желаем много сил, удачи в учёбе, новых друзей, ярких научных открытий и неугасающего интереса к новым знаниям. 💫

📚 Как же быстро летит время. Кажется, только вчера мы стояли на школьной линейке с огромными бантами, букетами астр и строгим взглядом, а сегодня та же команда уже решает задачи посложнее контрольной по математике.

От всей души поздравляем всех учащихся, студентов и педагогов с Днём знаний! Пусть новый учебный год будет легким и интересным.

📸 Делитесь в комментариях своими школьными снимками. Очень хотим посмотреть на ваши бантики, букеты и форму с воротничками.

Sep 1, 07:01 AMMore from @tsur66

Кажется, школьное расписание осталось где-то в прошлом? Не совсем 😏

Просто теперь предметы немного другие: 🤍География — найти точку, до которой удобно добираться. 🤍Математика — рассчитать время так, чтобы спокойно приехать к началу смены. 🤍Обществознание — познакомиться с новой командой и не бояться задавать вопросы. 🤍Практика — попробовать новый функционал или торговую сеть.

💜А главный урок — иногда дать шанс тому, что раньше казалось непривычным.

На сменах тоже постоянно чему-то учишься: быстрее ориентироваться, общаться с разными людьми, планировать день и становиться увереннее в новом месте.

А теперь небольшая перекличка🤍 Какой предмет на сменах у вас уже точно на «пять», а какой ещё хочется подтянуть? 😁

И если давно присматривались к новой точке или функционалу — возможно, 1 сентября как раз хороший повод попробовать.

Открывайте приложение «Моя смена», смотрите доступные варианты рядом и бронируйте следующую смену📍

#Досуг

«Выйди и зайди нормально»: что учителя говорили о…

Альберте Эйнштейне. «Из тебя никогда ничего не выйдет», - говорил в лицо будущему гению его классный руководитель в гимназии. «Он умственно отсталый» (из-за медлительной речи), «лентяй и ремесленник». Профессор математики называл его «ленивой собакой», поскольку юный Альберт прогуливал его лекции.

Трумене Капоте. «Мне было двенадцать, когда директор школы сообщил моей семье, что я умственно отсталый. Он полагал, что будет разумно и даже гуманно отправить меня в школу для особых детей. Члены моей семьи оскорбились и отправили меня в психиатрический центр проверить коэффициент интеллекта. Я вернулся домой гением – с точки зрения науки».

Принцессе Диане. Для Дианы Спенсер учеба была кошмаром. Точные и теоретические науки вгоняли ее в ступор. Она дважды провалила выпускные экзамены по всем предметам, оставшись без школьного аттестата. Из элитного швейцарского пансиона Диана сбежала домой, не потянув уроков на французском языке. О себе на светских раутах шутила, что она «тупая как пробка».

Чарльзе Дарвине. Учителя открыто считали Дарвина «заурядным учеником с умом ниже среднего уровня». Все потому, что вместо уроков тот часами бродил по лесам, собирал жуков, камни и птичьи яйца. «Ты ни о чем не думаешь, кроме охоты, собак и ловли крыс, ты опозоришь себя и всю нашу семью!», - в сердцах сказал юному Чарльзу отец.

Вупи Голдберг. Учителя Вупи Голдберг (тогда еще Кэрин Джонсон) считали ее безнадежно глупой, ленивой и отсталой. Ее часто высмеивали у доски и называли тупицей. В 14 лет Вупи бросила школу. Лишь во взрослом возрасте ей был поставлен официальный диагноз «дислексия». «Я знала, что я не тупая, но, когда тебя так называют учителя, начинаешь сомневаться. Единственное, что меня спасло – моя мама, которая говорила: «Плевать, что они там говорят -  ты все сможешь», - признавалась Голдберг.

Стиве Джобсе. Считали его неуправляемым хулиганом и абсолютным бездельником. Джобс взрывал в классе петарды, выпускал змей, устраивал на уроках хаос. Директор регулярно вызывал его родителей и говорил, что мальчик непригоден для нормального класса. «Если бы не моя учительница мисс Хилл, которая подкупала меня конфетами и деньгами, я бы точно оказался в тюрьме», - вспоминал Джобс.

| Плюшкин-finds

#person

Надеемся, вы отлично провели лето, отдохнули и набрались сил! А теперь достаём двойные листочки и начинаем записывать… ✍️

Правильные ответы оставляем реакциями и через 40 минут встречаемся на математике. Чтобы в этой четверти без двоек!

Sep 1, 07:00 AMMore from @cafemimii

За власть Советов! Автор: #Старец Виктор Читает: Мирослав #Велесов Жанр: #Фантастика, #Попаданцы

Оказаться в 1917-м в теле матроса — редкий шанс, который выпадает лишь однажды. Учёный из будущего понимает, к чему приведёт революция, и решает вмешаться. Крупный советский учёный — математик и специалист по электронике Андрей Котов — умирает в 2005 году. А приходит в сознание уже в Петрограде, в теле молодого матроса-анархиста Виктора Железнякова, за считанные дни до Великой Октябрьской революции. Впереди — кошмар Гражданской войны. Через старшего брата, Анатолия Железнякова, члена Центробалта, он получает возможность попасть на приём к В. И. Ленину. Теперь ему предстоит попытаться изменить ход истории…

«Экология без урока экологии»: эксперты ВООП дали рекомендации школам   🍁1 сентября. Вот и наступил новый 2026/2027 учебный год. Урока «Экология» в расписании нет, но! ✅Члены научно-экспертного совета ВООП предложили выход   ▶️Наталья Лисина, доцент юридических наук, завидующая кафедрой трудового, экологического права и гражданского Кемеровского госуниверситета об интеграции экологии в другие предметы: 📝в литературе и русском языке это написание сочинений-рассуждений об ответственности человека, создание экологических сказок и загадок, анализ текстов о природе Пришвина и Паустовского  📝в математике – направление «Экологическая арифметика» (расчет площади леса, объема воды), решение задач «Какое дерево лучший пылесос?», расчет углеродного следа семьи; 📝в обществознании и ОБЗР – обсуждение экологической безопасности, прав и обязанностей граждан, изучение законодательства об охране природы, в том числе норм о юридической ответственности   ▶️Всеволод Морейдо, кандидат географических наук,  заведующий Лабораторией гидроинформатики Института водных проблем РАН: 📝важно показать, как локальная природа является частью одной большой планеты. Так, например, учителя и ученики могут ответить на вопросы: какая река протекает в моем городе, селе или рядом с ним? Где находится ее исток? Через какие города и области она протекает? Куда она впадает? К бассейну какого моря, океана относится? Как изменяется ее водность в течение года и в течение многолетнего периода? Есть ли угроза наводнений, засух?   ▶️Юлия Зворыкина, доцент экономических наук, проректор по развитию и инновациям Российского государственного геологоразведочного университета им. Серго Орджоникидзе предлагает познакомить школьников с экономикой замкнутого цикла в атомной энергетике через виртуальные туры, беседы с атомщиками и задачками: 📝Напишите на доске: «В одной тонне отработавшего топлива всё ещё лежит 950 кг ценного урана и 10 кг плутония». Только 3–5% — это настоящий бесполезный пепел. Посчитайте: если тонна свежего топлива стоит условно 2 миллиона долларов, то сколько денег мы буквально зарываем в землю при обычном захоронении? Ответ: почти всё. Математика доказывает, что переработка выгодна 💚«Экология России» желает всем осознанного экологичного учебного года! 👉Подробнее о советах ученых читайте на сайте «Экология России» и ВООП

Sep 1, 06:28 AMMore from @rusecology

Время - величина относительная. И то, насколько она относительна следует из физического эквивалента времени. Которого, в общем-то, и нет. Сегодня мы сопоставляем минуту или секунду с движением стрелки или циферкой. И это настолько широко вошло в наше восприятие, что вопрос относительности как-то и пропал из реальности.

И в этом ключе интересно узнать... А как было дело, пока часов не существовало? Это может навести вас на интересные мысли.

В общем-то, до появления механических часов «минуты» и «секунды» были абстрактной математикой, используемой только астрономами. Чтобы засечь время приготовления вареного яйца, средневековый повар использовал другой таймер: молитву. Когда для выполнения задачи требовалось точное, повторяемое время средневековые европейцы полагались на заученные наизусть тексты молитв. Так молитва «Отче наш» читалась примерно 15–20 секунд в обычном темпе. В рецепте повару могло быть предписано варить бульон в течение трех молитв «Отче наш» или «Мизерере» (Псалом 50). Это обеспечивало очень надежный таймер на 45–60 секунд, который каждый человек уже знал наизусть, и не требовало специального оборудования, такого как песочные часы или водяные часы.

За пределами кухни люди полагались на самый универсальный метроном: человеческое тело. Мимолетный промежуток обычно объяснялся как «мерцание глаза» (оно же - моргание), один вдох или сердцебиение. Даже слово «момент» технически означало 1/40 солнечного часа (около 90 секунд), но в повседневной беседе оно просто обозначало короткий промежуток внимания.

Физическое пространство часто служило заменой времени. Недолгое ожидание часто описывалось как время, необходимое для того, чтобы бросить камень или пройти один фурлонг. В сельскохозяйственных общинах возникли идиомы вроде «два встряхивания хвоста ягненка», поскольку они отсылали к поведению животных, которое все прекрасно понимали.

Когда механические часы наконец-то ввели в обиход стандартные деления, они заимствовали элементы из древних астрономических дробей. Минута стала «первой малой частью» (minuta prima) часа, а секунда - «второй малой частью» (minuta secunda) - стандартизированные понятия, которые в конечном итоге заменили молитвы, моргание и шаги.

Но суть всегда была прежней. Время можно сопоставить с чем угодно и это не будет ошибкой. От того и суть времени не ясна.

П.с.: Кстати, на картинке... Что бы вы думали? Средневековая кухня 😆

⚠️  Дебри.Физика

#время

Sep 1, 06:19 AMMore from @inznan

Золотой век американского капитализма, ч.4 (предыдущая часть тут)

Большие американские госпрограммы 50-х — космическая гонка, научно-исследовательские лаборатории, полномасштабное дорожное строительство, прокладка телекоммуникаций — приносят плоды и по сей день. Даже разработка атомного оружия колоссально продвинула фундаментальную науку — а ведь её полностью финансировало государство! Государству нужны были физики и инженеры — и нужно было финансировать соответствующие вузы. Эти ребята придумали компьютеры и интернет, а базовые принципы работы мобильных телефонов были заложены уже тогда, в тех самых американских НИИ. И айфон, выходит, неслучайно родился именно в Калифорнии.

Кстати, наши ученые тоже в этом немного поучаствовали. В декабре 2000 года Нобелевская премия в области физики досталась не только американцам Герберту Кремеру и Джеку Килби, но ещё и Жоресу Алфёрову! Он там что-то напридумывал с полупроводниками и весь мир офигел от восторга. Интересный факт: работы Алфёрова проводились еще в 1960–1970-х гг. в Советском Союзе. Кроме оборонного и космического применения, идеям учёного нашлось место и в повседневной жизни: появились считыватели штрихкодов, оптические мышки и дисководы. Были придуманы ультрамодные лазерные телевизоры, оптоволоконный интернет и мобильные телефоны. Все эти вещи созданы с использованием идей деда Жореса. Это камень в огород трикл-даун экономики. Но камень хороший, годный.

А как, вы думаете, американцы опередили Советский Союз? Они просто переняли лучшие его идеи! Пока в Союзе искореняли жвачку и джинсы, хитрые янки втихую строили социализм. Но как?

Укрепляя госсектор! В 1960-х в США была значительно улучшена система социальной защиты. Линдон Джонсон [1] подписал указ о внедрении Medicare и Medicaid — сейчас их используют миллионы американцев. Да, в те времена медицинское страхование было доступно не всем, но в целом это было общемировое движение, и американцы ощущали, что медстраховка должна быть частью их послевоенного величия. А в последнее десятилетие, если учесть инфляцию, финансирование национального института здоровья вообще-то падает [28]. За что американцы неиллюзорно троллят сенатора Рэнда Пола, призывающего снизить бюджет организации, который «и так растёт год от года». А то эти учёные-в-говне-мочёные берут бюджетные деньги на изучение Эболы и смотрят, как мухи сношаются! Нет бы изучать ожирение! Чиверс пишет: «Мы склонны считать драматические, запоминающиеся, освещаемые в новостях риски более распространенными, чем скучные: люди думают, что терроризм убивает больше людей, чем бытовые происшествия, или что вирус Эбола опаснее диабета (с точки зрения вероятности лично пострадать от этого заболевания). При этом они ошибаются на несколько порядков» [350].

[1] Президент США между Кеннеди и Никсоном; его знают не только лишь все, ведь президентом он стал не в результате выборов [324]. [28] Levitan D. Paul Knocks Flies and NIH Funding // FactCheck. 2015. URL: https://www.factcheck.org/2015/02/paul-knocks-flies-and-nih-funding/ [324] Линдон Джонсон // https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B6%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BE%D0%BD,_%D0%9B%D0%B8%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD [350] Том Чиверс. Предсказать всё. Как теорема Байеса объясняет наш мир. // Individuum, 2026

#капитал #наука #менеджмент #государство

Окончание тут.

Sep 1, 06:09 AMMore from @hoolinomics

В преддверии Дня города по традиции встретился с заслуженными жителями столицы, чтобы отметить их вклад в развитие Москвы

Все награждённые — большие профессионалы, широко известны не только в своей среде.

Благодаря им и миллионам москвичей наша столица продолжает активно развиваться, несмотря на все сложности. Строятся новые линии метро, дороги, открываются поликлиники, больницы, детские сады. Город живёт полноценной жизнью.

В то же время мы не забываем, что наши ребята сражаются в зоне специальной военной операции. И москвичи всё делают для победы. Промышленные предприятия города активно работают и обеспечивают всем необходимым наших ребят.

Миллионы москвичей участвуют в благотворительной помощи. Мы активно помогаем нашим городам-побратимам Донецку, Луганску, Севастополю.

Сегодня медалью ордена "За заслуги перед Отечеством" II степени награждён завотделением торакальной хирургии ДГКБ имени Н.Ф. Филатова Александр Разумовский.

Заслуженными врачами России стали Сергей Апресян из ГКБ им. А.К. Ерамишанцева и Дмитрий Дзукаев из ГКБ №67 им. Л.А. Ворохобова.

Учитель математики школы №1568 им. Пабло Неруды Наталья Полуэктова удостоена звания "Заслуженный учитель РФ".

Почётные звания, государственные и городские награды получили также директор ресурсного центра "Мосволонтёр" Александр Левит, начальник архитектурного управления Департамента капитального ремонта и строительства ВДНХ Сергей Соколов, тренер-преподаватель "Московской академии лыжных гонок и биатлона" Александра Ковель.

В сфере строительства отмечен главный маркшейдер "Тоннельного отряда №6 Метростроя" Лазарь Антипов. На транспорте — сотрудники метрополитена Сергей Афанасьев и Галина Ларина. В промышленности — оператор станков Сергей Пухов и механик Сергей Туманов.

Фильмы режиссёра и педагога Владимира Хотиненко любят несколько поколений россиян. Сегодня он, наряду с коллегами, получил премию Москвы в области литературы и искусства. Среди них также художественный руководитель Театра "Ленком Марка Захарова" Владимир Панков и директор театра танца "Гжель" Марина Куклина.

Спасибо всем за любовь к своему делу и столице! За каждой наградой — большой труд и благодарность людей. Желаю всем добра и здоровья!

Sep 1, 06:04 AMMore from @gkberoddom

«А зачем мне в жизни эта геометрия?»

Наверняка хотя бы раз такой вопрос задавал себе почти каждый школьник. Особенно когда на доске - очередная формула, а впереди контрольная. Но проходит время и оказывается, что школьные задачи могут стать частью вполне реальных и очень больших проектов.

В "БалтМостСтрой" это особенно хорошо знают. За каждым мостом, путепроводом и эстакадой стоят не только бетон, металл и строительная техника. За ними - знания инженеров, проектировщиков, строителей и специалистов самых разных профессий.

В День знаний решили посмотреть на привычные школьные предметы глазами будущего мостостроителя.

📐 Геометрия - чтобы рассчитывать элементы и конструкции будущих сооружений. 🌐 Физика - чтобы понимать, как ведут себя конструкции и какие нагрузки они воспринимают. ➕ Математика - от точности расчётов зависит многое: прочность бетона, глубина погружения сваи, длина пролетного строения… 🌍 География - чтобы знать особенности местности, рельефа и природных условий. 🖥 Информатика - потому что проектирование и строительство сегодня неразрывно связаны с цифровыми технологиями. ✏️ Черчение -чтобы научиться превращать идею в чертёж, а чертёж - в настоящее сооружение.

Поэтому, если сегодня за школьной партой кажется, что очередная формула никогда не пригодится, - не спешите с выводами. Возможно, именно с неё однажды начнётся настоящий мост.

🩵 С Днём знаний! Пусть знания становятся основой для больших идей, смелых проектов и сооружений, которые соединяют людей.

С 1 сентября, двоечники продвижения и продаж в соцсетях 😁

Всех детей в школу отправили?))

Я как вспомню эти 11 лет учебы — мне аж плохо становится.))

Хотя я была той еще оторвой:

На Хэллоуин в костюме призрака из простыни меня Сан Саныч выгнал с ОБЖ. Сказал, что я пожароопасна, если в меня кинуть спичку.

Один раз спрыгнула со второго этажа, чтобы сбегать покурить, потому что ввели новую систему и на переменках двери школы были закрыты.

А сколько раз я залазила через окно первого этажа в школу, потому что на входе стояла товарищ зам и не пускала тех, кто без формы. А мои цепи и кеды в устав школы хреново вписывались. 🤣

Но на стрелках всегда была секундантом. Врожденная справедливость всегда позволяла мне находится на избранных позициях))

11 долбанных лет учить математику, русский, английский, биологию, литературу.

И так и не стать каким-нибудь бухгалтером, писателем, переводчиком, генетиком или поэтом.

Чуешь, к чему я клоню?))

За 11 лет учебы в школе далеко не факт, что ты смог превратить свои знания в профессию, которая тебя кормит.

А при виде соцсетей такой: «Дааа, нахер учится, тут и так всё понятно. Посты пиши. Рилсы снимай. В деньгах купайся. Сам разберусь» 😁

Не буду тебя грузить сегодня сильно.

Твоих детей — с праздником 😘

А тебе просто напомню, что вход на Сговор+ (усиленная программа Сговора) уже открыт: https://t.me/tin_moss/1605

Sep 1, 05:57 AMMore from @tin_moss

Сегодня 1 сентября, а значит, Пират объявляет набор в Академию прикладной котологии.

Факультеты: — управление человеком с одного «мяу»; — стратегическое лежание на клавиатуре; — высшая математика порций; — искусство смотреть так, чтобы двуногий сам понял, в чём виноват.

Ректор, преподаватель и лучший студент — один рыжий кот.

А чему ваш питомец уже успел вас научить? Пишите в комментариях: соберём народную программу обучения.

Лето — всё! 👋

Сегодня важный день:

🎓Студенты-первокурсники, поздравляем с новой главой в жизни!

👨‍🎓Одиннадцатиклассники (абитурики) для вас начинается финишная прямая. Самое время собраться после чиллового 10 класса:)

Желаю всем удачи на этом пути. Вы — лучшие, наши абитурики самые лучшие, и этот учебный год точно будет за нами! 💪

📌Напоминаю, что мы готовимся к поступлению вместе! @belarct - бел.яз @obsct - обществоведение @himct - химия @fizct - физика @biolgct - биология @istct - история Беларуси @englct - англ.яз @matemct - математика @russct - русск.яз

Вступай в нашу банду абитуриков 2027 здесь: 👉 @abituriki

😎Админ - @viderici

Sep 1, 05:40 AMMore from @englct

Школу я никогда не любил, да и к учителям не питал теплых чувств. Они ведь только и делали, что пытались подогнать нас под одну гребенку: чтобы мы выглядели одинаково, вели себя одинаково и думали абсолютно одинаково.

Диего Ривера. «Математик» (холст, масло, 1919). Музей Долорес Ольмедо-Патиньо, Мехико.

@ArtGallery | #цитата | Kartina HD | VPN

Sep 1, 05:33 AMMore from @artgallery

НУ ЧЕ БЛЯ ШКОЛЬНИЧКИ БЛЯ ДОПИЗДЕЛИСЬ НАХУЙ ЛЕТО ТО БЛЯТЬ ЗАКОНЧИЛОСЬ ЧЁ БЛЯ ЩАС КАК РАБЫ СИСТЕМЫ НАХУЙ ТОП ТОП ТОП БЛЯТЬ ПОЙДЕТЕ В ШКОЛУ НАХУЙ ОПЯТЬ УЧИТЬ ВСЯКУЮ ХУЙНЮ БЛЯТЬ ДОМАШКУ ДЕЛАТЬ БЛЯТЬ КАК ЛОХИ БЛЯТЬ РУССКИЙ ЯЗЫК ДИКТАНТ БЛЯТЬ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА НАХУЙ КОНТРОЛЬНАЯ БЛЯТЬ ЭТО Я ШЕВЕЛЬНУЛ НОГОЙ КАРОЧЕ ВОООТ ТАК ЧТО ЛОХИ ДАВАЙТЕ ПИЗДУЙТЕ КАК РАБЫ СИСТЕМЫ В ШКОЛЫ СВОИ ИНСТИТУТЫ БЛЯТЬ УНИВЕРСИТЕТЫ СВОИ ШАРАГИ БЛЯТЬ ЁБАНЫЕ СУКА В ПТУ БЛЯТЬ АААА В ПТУ СУКА БЛЯТЬ НА МОЛОЧНИКА БЛЯТЬ КОРОВУ ДОИТЬ СУКА НА ТРАКТАРИСТОВ БЛЯТЬ СТРАНЕ НУЖНЫ СЛЕСАРЯ СТРАНЕ НУЖНЫ БЛЯТЬ РАБОТНИКИ МАКДОНАЛЬДСА НУЖНЫ БЛЯТЬ АААА ЗАКРУЧИВАТЕЛИ БЛЯТЬ ГАЕК ПОЭТОМУ ПИЗДУЙТЕ В ШКОЛУ ЧТОБЫ БЛЯТЬ АБРОМОВИЧУ НА ВТОРУЮ ЯХТУ БЛЯТЬ НАХУЯРИТЬ А ТО ХУЛИ ОН НА ОДНОЙ КАК НИЩЕБРОД БЛЯТЬ ВОТ ТЫ РАБ СИСТЕМЫ БУДЕШЬ ЕМУ ЗАРАБАТЫВАТЬ НАХУЙ НА РУЧКУ ВСЮ ЖИЗНЬ ПРОРАБОТАЕШЬ ЧТОБ ОН МОГ СЕБЕ НА ЯХТУ КУПИТЬ БЛЯТЬ ЗОЛОТУЮ РУЧКУ НАХУЙ ВОООТ И ПИСЯТ ТЫЩ ТАКИХ КАК ВЫ ЗАРАБОТАЮТ ЕМУ НА ПОЛНУЮ ЯХТУ ТАК ЧТО БЛЯТЬ ПИЗДУЙТЕ В ШКОЛУ НАХУЙ ПЕРВОГО СЕНТЯБРЯ С БАНТИКАМИ В КОСТЮМЧИКАХ ЭТО Ж ПРАЗДНИК БЛЯТЬ ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ ЕБАТЬ КАКОЙ ПРАЗДНИК БЛЯТЬ ЗАВТРА СНОВА В ШКОЛУ НАХУЙ НА РУССКИЙ ЯЗЫК БЛЯТЬ ПЯТЬ УРОКОВ БЛЯТЬ РУССКИЙ ЯЗЫК ФИЗИКА ХИМИЯ МАТЕМАТИКА ААА КАКОЕ РАСПИСАНИЕ БЛЯТЬ БЛЯТЬ СУКА СОБРАЛИ СВОИ ТЕТРАДОЧКИ ХУЕВЫ КУПИЛИ БЛЯТЬ В КЛЕТОЧКУ НАХУЙ С ОБЛОЖЕЧКАМИ БЛЯТЬ А КТО ПЕРВОКЛАССНИК НАХУЙ НУ ТАКИЕ МЕНЯ НЕ СМОТРЯТ Я Б ИМ СКАЗАЛ ОНИ ТАКИЕ РАДЫ БЛЯТЬ КАРАНДАШЕЙ КУПИЛИ СУКА РАНЕЦ КУПИЛИ БЛЯТЬ РУЧКУ КУПИЛИ БЛЯТЬ РАНЕЦ НАПЯЛИЛИ БЛЯТЬ ПОПЕРЛИ БЛЯТЬ БЛЯТЬ ТАКОЕ ЭТО БЛЯЯЯЯТЬ ЭТО ЩАС ПРИПРЕТЕСЬ НА ЛИНЕЙКУ ЭТО ПИЗДЕЦ БУДЕТЕ ТАМ СТОЯТЬ ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ СЛУШАТЬ КОТОРЫЙ БУДЕТ ВАМ ВТИРАТЬ КАКУЮ НИБУДЬ ДИЧЬ БЛЯТЬ ТИПО БЛЯТЬ КАК ПИЗДАТО УЧИТЬСЯ КАК НУЖНО УЧИТЬСЯ БЛЯТЬ КАКУЮ НИБУДЬ МАЛОЛЕТКУ ПОСАДЯТ НА ПЛЕЧО ОНА БУДЕТ КОЛОКОЛЬЧИКОМ ХУЯРИТЬ ЭТО БУДЕТ ПРААААЗДНИК СЕГОДНЯ ПРАЗДНИК У РЕБЯТ СЕГОДНЯ В КЛУБЕ ТАНЦЫ БЛЯТЬ ПРИДЕТЕ БЛЯТЬ КАК РАБЫ СИСТЕМЫ БЛЯ С БУКЕТАМИ БЛЯ УЧИТЕЛЬНИЦЕ БУКЕТ НАААААХУЙ ЁБ ТВОЮ МАТЬ БУКЕТ ЗАБОЛЕВАНИЙ БЛЯ ЁПТА ВОООТ КАРОЧЕ НУ ЕБАТЬ ВЫ РАБЫ НАХУЙ ЭТО ПИЗДЕЦ БЛЯ ЕЩЕ НАВЕРНО НАДЕЕТЕСЬ ЧТО БЛЯТЬ В БУДУЩЕМ СТАНЕТЕ БОГАТЫМИ НАХУЙ БЛЯТЬ ВСЯ СТРАНА ТАК НАДЕЯЛАСЬ ТОКО БЛЯТЬ ПИСЮН ИЗО РТА НЕ ДОСТАЮТ ЁПТЫ БЛЯТЬ НУ ВСЕ ДАВАЙТЕ ПИЗДУЙТЕ ШКОЛОТА ТУПАЯ НАХУЙ ПИЗДУЙ В ШКОЛУ БЛЯ УЁБОК НА ЛИНЕЙКЕ СТОЙ КАК РАБ СИСТЕМЫ БЛЯТЬ ПРИСЯДЬ СТОЙ ПО СТОЙКЕ СМИРНО БЛЯТЬ ПОТОМ В ВОЕНКОМАТ ЕЩЕ ПОПИЗДУЕШЬ БУДУТ ТАМ ТЕБЯ ЗА ЯЙЦА ЩУПАТЬ СУКА А ПОТОМ В АРМЕЙКУ БЛЯТЬ И ТАМ БЛЯТЬ... НЕ БУДУ ГОВОРИТЬ ЧЕ ТАМ НО ТАМ ТОЖЕ БЛЯТЬ ГРАНАТА ВЗОРВЕТСЯ ИЛИ ЕЩЕ ЧЕ НИБУДЬ БЛЯТЬ ИЛИ В ТАНКЕ БЛЯТЬ СНАРЯД НАХУЙ НЕ ВЫЛЕТИТ И ВЗОРВЕТСЯ В БАШНЕ ВОООТ КАРОЧЕ И ЕЩЕ БЛЯТЬ СМОТРИТЕ ОБЗОР ПО РЕЙЗЕР УРОБОРОС ПОТОМУ ЧТО СУКА ЁБАНЫЙ ЮТУБ ОН НЕ ПРИСЛАЛ ОПОВЕЩЕНИЕ Я ТАК ПОНЯЛ И ТАМ ПРОСТО БЛЯТЬ СМЕШНЫЕ КАКИЕ-ТО ПРОСМОТРЫ БЛЯТЬ Я АХУЕЛ БЛЯТЬ Я НАД ЭТИМ РОЛИКОМ СУКА ЧАСОВ ШЕСТЬ СИДЕЛ И ТОЛЬКО МОНТАЖ БЛЯТЬ ДЕЛАЛ НЕ ГОВОРЯ ЕЩЕ СКОЛЬКО Я ЗАПИСЫВАЛ БЛЯТЬ ЭТО ЮТУБ БЛЯТЬ НЕ ПРИСЛАЛ ОПОВЕЩЕНИЕ СУКА ПОТОМУ ЧТО БЛЯТЬ НА ДВОЕЧКИ УЧИЛИСЬ БЛЯТЬ ТЕ УЕБКИ КОТОРЫЕ ЕГО ПИШУТ ВОТ ПОЭТОМУ ДАВАЙТЕ НАХУЙ БЛЯТЬ ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ СЕГОДНЯ В КЛУБЕ ТАНЦЫ БЛЯ ПЕРВОЕ СЕНТЯБЯ МАРИВАНААААА ХАХА

Sep 1, 05:31 AMMore from @shitposta4

Дорогие ученики, родители и педагоги!

Поздравляю вас с Днём знаний и началом нового учебного года! 1 сентября — это всегда особенный день, полных светлых надежд, радостных встреч и предвкушения чего-то нового. Для кого-то из вас этот год станет самым первым шагом в мир школьных открытий, а для кого-то — решающим этапом перед выходом во взрослую жизнь.

⦁ Не бойтесь ошибаться. Ошибки — это не показатели слабости, а самые верные учителя. Каждый неверный ответ — лишь шаг на пути к правильному решению. ⦁ Задавайте вопросы. Любопытство — главный двигатель прогресса. Никогда не стесняйтесь спрашивать, исследовать и искать суть вещей. ⦁ Цените дружбу. Школа — это не только уроки и оценки. Это место, где рождается настоящая крепкая дружба. Поддерживайте друг друга, помогайте одноклассникам и умейте работать в команде. ⦁ Верьте в свои силы. У каждого из вас есть уникальные таланты. Развивайте то, что вам интересно, будь то математика, спорт, творчество или языки. Пусть этот учебный год будет наполнен яркими событиями, интересными проектами, отличными оценками и вдохновением. Смело идите вперёд, открывайте новые горизонты и ничего не бойтесь! В добрый путь за знаниями!

Депутат парламента - Кварчия Кан Валерьевич

Sep 1, 05:20 AMMore from @aidgylara

Гороскоп циганки Луладжі на 01.09:

♈ Овен - дістаємо подвійні листочки

♉ Телець - ви ще зі школи знаєте, що 2+2=я так більше не можу

♊ Близнюки - не треба в школу, але треба все інше

♋ Рак - ви прогулювали фізру, а зараз купуєте абонемент в зал

♌ Лев - ви не чекаєте кінець уроку, ви чекаєте, коли все буде норм

♍ Діва - класне було літо, шкода, що ви зійшли з розуму

♎ Терези - зараз таке життя, що ОБЖ не треба було прогулювати

♏ Скорпіон - зараз не сходиться бюджет, бо ви прогулювали математику

♐ Стрілець - треба вчити історію, а не тільки викладати історії

♑ Козеріжка - хочеться якоїсь хімії з кимось, а потім і фізики

♒ Водолій - треба було вчити англійську, бо зараз якесь сокіабле навколо

♓ Риби - за останні роки ви вивчили географію через телеграм канали

Как воспитывать ребёнка, чтобы он вырос счастливым и успешным

Друзья, сегодня День знаний. Это особенный день для многих из вас — ваши дети идут в школу. Искренне желаю успехов всем школьникам, а вам хочу подарить свои мысли о том, что действительно важно в воспитании.

Мы, родители, часто думаем, что можем смоделировать будущее детей. Кажется, что наш опыт позволяет принять решение за ребёнка, выбрать то, что для него «лучше». Но, друзья, это не тот путь. Я расскажу, как заложить крепкий жизненный фундамент и помочь детям построить собственное счастье.

Родительская любовь бывает разной У одних она выражается в постоянном контроле — это гиперопека, которая может продолжаться и до 40–50 лет. Другие, условно говоря, бросают ребёнка в воду и ждут, что он выплывет сам. Подходы разные, и нельзя сказать, что какой-то один правильный. Истина, как всегда, где-то посередине.

Ведите с ребёнком переговоры У детей есть свои интересы, и они для них важнее всего. Если мы хотим, чтобы ребёнок вырос личностью, умел отстаивать своё и при этом уважал других, надо учиться находить точку компромисса. Это и есть правильная коммуникация. Очень важно, чтобы ребёнок уважал родителей, но мы часто путаем уважение со страхом наказания.

Если ребёнок вас боится, рано или поздно он от этого избавится, но саму модель отношений унесёт во взрослую жизнь.

Будьте авторитетом для ребёнка Ребёнку важно гордиться вами, вашими достижениями. И неважно, кто вы — слесарь или писатель. Главное, чтобы он видел вашу востребованность.

Вспомните фильм «Москва слезам не верит». Слесарь Гоша, он же Гога, — человек, которым гордятся его окружение и любимая женщина. Когда ребёнок слышит, как другие отзываются о вашей работе или хобби, он берёт пример. В этот момент вы становитесь для него авторитетом.

Дети учатся через подражание Если вы кричите на жену или мужа, манипулируете, не ждите, что ребёнок будет вести себя иначе. Он копирует поведение тех, кто для него авторитет. Поэтому, если хотите уважения от ребёнка, начните с уважения к людям вокруг себя.

Признавайте индивидуальность ребёнка Вот бытовая ситуация. У одной семьи дочка Маша, у другой — сын Петя. Обоим подарили конструктор. Мальчик поиграл несколько минут, разбросал детали и убежал. Девочка весь день сидит над инструкцией, пробует разные варианты.

Родители Пети сетуют: «Вот Машенька усидчивая, а наш только и делает, что бегает. Нет у него терпения». Но это не значит, что Петя хуже. Все дети разные, у каждого свой характер и темперамент.

Сегодня престижной считается профессия программиста. Родители настаивают, чтобы ребёнок шёл в университет по этой специальности. Но для кого это хорошо? Для родителей, не для ребёнка. У него может быть совсем другая предрасположенность.

Подмечайте, что действительно интересно вашему ребёнку, и помогайте это развивать. Нравятся иностранные языки — поощряйте. Нет склонности к математике — базовых знаний будет достаточно для жизни.

Установите чёткие правила Правила в семье должны быть понятны. Но важно объяснять не только «что», но и «почему». Не просто: «В девять домой», а зачем это правило установлено. Не «мы ужинаем вместе», а почему для вас важна эта традиция.

И правила должны касаться не только наказаний, но и поощрений. В книге Карен Прайор «Не рычите на собаку» прекрасно показано: односторонняя система ломает личность. Родители, которые только поощряют и никогда не наказывают, делают не меньше ошибок, чем те, кто только осуждает.

Друзья, с ребёнком нужно правильно вести переговоры, уметь слышать его, а не только говорить. Тогда он вырастет счастливым, сильным и богатым внутренне человеком, который сможет достичь вершин! Ставьте 🔥, если Вам откликается такой подход

А в комментариях делитесь, в какой класс сегодня идут Ваши дети?

Sep 1, 05:05 AMMore from @ryzov_igor

Сказать спасибо учителям

🍁 1 сентября - отличный день признать важность хороших учителей в жизни. Так получается, что когда мы с ними рядом, у нас не хватает опыта и зрелости оценить их вклад. А сейчас, когда уже очевидно, кто есть кто, кого-то нет в живых и практически со всеми утерян контакт из-за переездов. Так что я напишу здесь спасибо тем, кто этого достоин:

Маргарита Владимировна - учитель в моем первом классе, запомнилась заботой, теплом и яркими вырезанными из бумаги звездочками, которые давала отличившимся, потому что оценки не ставили ещё. С высоты моих 7 лет она казалась мне очень взрослой, а сейчас я понимаю, что ей было 19, и мы были ее первая работа. И родители наши ее страховали периодически, когда надо было подменить из-за болезни, потому что учителей не хватало.

Клавдия Трофимовна - учитель английского, к ней я пришла после более слабой группы и с радостью получала хотя бы 4 (это первый и единственный раз, когда что-то кроме 5 меня устроило). Именно она готовила меня к всероссийскому конкурсу (30+ человек на место), по итогам которого я уехала на годовую стажировку в США. Крайне строгая и скупая на похвалу, исключительно круто объясняла грамматику.

Екатерина Сергеевна - учитель фортепиано в музыкальной школе, от нее я узнала, что я способная и что моя дисциплина - это суперсила. Еще она отговаривала меня от карьеры в музыке, указывая на риски в материальной стороне вопроса, спасибо ей за это!

Лидия Георгиевна - хормейстер в музыкальной школе. Когда я спросила у родителей, почему они отдали меня на хоровое отделение, а не на фортепианное, они честно признались, что прошляпили все сроки, и места были только на хоровом 🤭 Но это была судьба, чтобы нам познакомиться с Лидией Георгиевой и мне петь в лучшем детском хоре с репертуаром от Рахманинова до Beatles. 6 лет - каждое утро в воскресенье дополнительная репетиция хора в 10.00 (к обычным двум на неделе), отсюда мой стальной неунывающий характер 💪

Учитель химии в средних классах (не могу вспомнить имя) - в свои 70+ так любила свой предмет, что заставила нас ходить на факультативы в 7 утра, потому что мы всем классом не соответствовали! Ночь, мороз, мы идем в мороз на химию, чтобы не словить неуд.

Mr.Smith - в техасской школе (я уехала на год в 16 лет) так впечатлился моим уровнем математики, что отправил меня на олимпиаду на уровень штата. Никто и никогда меня за математику не хвалил, у меня был обычный рабочий уровень в русской школе. Приятно!

Нина Юрьевна - учитель русского и литературы, разнесла пару раз мои сочинения со словами: «Валя, ты можешь лучше». И я всю жизнь теперь стараюсь лучше писать - письма, посты, стратегию, справки для Правления.

Николай Петрович - преподаватель литературы в вузе. Его лекции сильно поменяли мне планку чтения. Мы читали Гомера и Пруста, а ещё он задавал самые сложные вопросы и не давал ответов вообще. Например, почему книга «Ромео и Джульетта» так называется. Или «Анна Каренина». Я до сих пор периодически про это думаю.

Передаю эстафету благодарности - Алексею Никифорову из Legal management, Кристине Несиной из MarHR, моему партнеру по каналу Алле Поляковой и каждому из вас, кто читает: напишите в комментариях про учителей, которые сильно повлияли на вас.

В мире непрерывных изменений нет победителей.

Фраза с огромной жизнеутверждающей силой — всё течет, всё меняется и никогда не знаешь, не была ли сегодняшняя «победа» пирровой в долгосрочной перспективе, а поражение — первым шагом к реализации мечты.

Или даже не так. Учиться видеть в каждой «победе» одновременное поражение и, наоборот, за каждым поражением — ростки будущей силы. Вот чему стоит учить в школах: ценности отсутствия простых, черно-белых ответов «без остатка» и удивительной мощности разнообразия сложных систем.

Это я вам как магистр математики и одновременно магистр психологии говорю 😊

С днем знаний!

2️⃣🅾️ полезных сервисов для учёбы, которые выглядят интереснее любого учебника: собрали интерактивную годноту по шести основным предметам.

Можно не просто читать теорию, а крутить молекулы в 3D, двигать графики, разбирать клетки и даже наблюдать, как империи появляются и исчезают на карте.

1️⃣ Математика: • Symbolab: пошагово решает задачи, включая высшую математику. • Desmos: строим функции и двигаем коэффициенты, наблюдая, как график меняется в реальном времени. • GeoGebra: геометрия, 3D-фигуры и уравнения в одном месте. Сервисом пользуются более 100 млн учеников и учителей.

2️⃣ Физика: • Falstad: интерактивные симуляции цепей, волн и квантовой механики. Меняете параметры и сразу видите, что происходит. • MyPhysicsLab: маятники, пружины и столкновения с графиками в реальном времени. Хороший способ наконец понять, что там происходит с колебаниями. • PhET: больше 170 симуляций от Университета Колорадо по физике, химии, математике и другим предметам.

3️⃣ История: • ChronoAtlas: карта цивилизаций от 4000 года до н. э. до наших дней. Империи появляются, расширяются и разваливаются прямо на глазах. • Histography: 14 млрд лет истории в виде интерактивной спирали из событий. Данные берутся из Википедии и обновляются каждый день. • Timeline History: более 148 000 исторических событий на интерактивной карте плюс викторина.

4️⃣ География: • Google Earth Voyager: интерактивные путешествия по планете с фактами, историями и озвучкой. • The True Size Of: показывает реальные размеры стран и объясняет, почему карта мира нас немного обманывает. • Вы знаете карту мира?: показываем страны на карте и заодно прокачиваем географию.

5️⃣ Химия: • Atom Animation: интерактивные 3D-модели элементов таблицы Менделеева. • MolView: собираем молекулы как конструктор и сразу смотрим на результат в 3D. • Ptable: таблица Менделеева, где по каждому элементу можно найти данные об изотопах, орбиталях и свойствах.

6️⃣ Биология: • Vayu AI Anatomy: бесплатный 3D-атлас с 3753 анатомическими структурами и 13 системами организма. • Cells Alive: интерактивные материалы о клетках, микробах и иммунной системе, включая анимации митоза и мейоза. • The Deep Sea: виртуально ныряем от поверхности океана до Марианской впадины почти на 11 км. • iNaturalist: живой атлас дикой природы с более чем 300 млн наблюдений.

Сохраняем, пригодится в учёбе 🥰

Костыль | Подписаться