TopicLanguage & linguisticsSeptember 2026

Language & linguistics — September 2026

What Telegram channels wrote about Language & linguistics in September 2026: 582 posts from 389 channels, collected automatically from public Telegram channels.

582 posts·389 channels

More posts — page 21

582 posts total

​📚 Как даргинский глагол «прячет» совершенный и несовершенный вид? ​Если вы изучаете или документируете даргинские языки и диалекты, то наверняка замечали, что видовые пары (СВ / НСВ) здесь образуются совсем не так, как в русском или европейских языках. У нас нет единого суффикса «вида» — вместо этого глагол использует целую систему внутрекорневых чередований, сонантов и классных показателей!

​Давайте разберем, как устроена эта глубинная механика прадаргинского наследия.

​🔑 3 главных механизма образования НСВ (несовершенного вида) ​Все простые корни (а их в даргинских идиомах около 200–250) распределяются по нескольким основным классам:

​1️⃣ Чередование гласных (широкий в СВ ➔ узкий в НСВ) В формах совершенного вида корневой гласный всегда «широкий» (a или e), а в несовершенном он сужается до u или i: ​a / u или e / u:

​тантынский: b-arq'-iž (сделать) ➔ b-irq'-liz (делать)

​кубачинский: вместо e часто выступает i, образуя чередование узких гласных i / u.

​2️⃣ Появление / выпадение сонанта Во многих классах сонант (r, l) присутствуют только в одной из форм:

​Инфиксация -r- в СВ: Для глаголов процесса (Primary Imperfective) базовой является форма НСВ, а совершенный вид исторически строился вставкой сонанта -r-.

​Появление сонанта в НСВ: В классе AC/ARC сонант l или r возникает именно в форме несовершенного вида.

​3️⃣ Метатеза сонанта (ulC > luC) Очень красивое явление, когда сонант l «перепрыгивает» перед гласным в форме НСВ:

​Пример: СВ CL-elk' / НСВ luk' («писать»).

​Интересный факт: метатеза наиболее последовательно проходит в ицаринском и кадарском, а вот превербы или классные показатели могут её блокировать!

​💡 Поидиомные особенности: на что обратить внимание диалектологу?

​Кубачинский: Сонант r после гласного перед согласным регулярно выпадает, переходя в долготу гласного (b-arq'-iž ➔ b-aːq'-i).

​Северно-центральные идиомы (акушинский/литературный, кадарский, муиринский): Выпадение гортанных/заднеязычных согласных (g, ʔ, h) часто «усекает» структуру корня.

​Палатализация: В тантынском велярные перед i палатализуются (b-irk-u-le / b-ič-ib «падать»), а в кадарском — сохраняют твердость.

​🧬 Диахронический вывод ​Более 55% видовых пар во всех даргинских идиомах (от акушинского и тантынского до кубачинского и чирагского) имеют абсолютно идентичную фонологическую структуру и метод чередования.

​Это доказывает, что вся эта сложная и гармоничная система чередований сложилась ещё на протодаргинском уровне тысячи лет назад!

​🔍 А в вашем родном диалекте/идиоме как звучат формы глаголов «писать» (СВ/НСВ) и «делать» (СВ/НСВ)? Пишите в комментариях с указанием селения! 👇

#даргинскийязык

Разнообразный мир языков России — новая выставка в центрах госуслуг

Откройте для себя удивительное разнообразие языков нашей страны! Выставка «День языков народов России» приглашает погрузиться в культуру, историю и тайны слова.

▫️Узнайте о редких и исчезающих языках ▫️Послушайте архивную аудиозапись сказки Корнея Чуковского «Приключения Бибигона» ▫️Откройте для себя происхождение числительного «сорок» и другие языковые загадки ▫️Исследуйте роль диалектов и фразеологизмов в жизни людей

🎯Интерактивные активности: ✅ викторина для взрослых ✅ игра с пословицами для детей

📍в 30 офисах «Мои Документы»

🧡 Мои Документы

Sep 8, 11:37 AMMore from @mdmos

🌟📚 Nuevas incorporaciones de lingüística en la biblioteca

👉🏼 Para completar el Punto de interés dedicado al destacado traductor Pável Grushkó y que permanecerá en la biblioteca hasta el 29 de septiembre, os iremos recomendando algunas de las nuevas incorporaciones sobre lingüística.

📗 Nunca lo hubiera dicho: los secretos bien guardados (o no tanto) de la lengua española es un libro publicado por la Real Academia Española (RAE) y la Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE), que forma parte de la colección Hablantes. La colección se propone acercar el conocimiento de la lengua a un amplio público lector.

✨ En Nunca lo hubiera dicho se abordan de manera clara y amena asuntos poco conocidos, curiosidades y anécdotas relacionados con la historia del español, el léxico, la ortografía o la gramática:

- castellano o español - el mito del español más puro - el “color especial” de América - la discreción de la letra hache - los acentos que engañan - la palabra que no se puede escribir…

✅ Ya disponible en nuestra biblioteca

*** 🌟📚 Книги по лингвистике

👉🏼 В дополнение к посвященной замечательному переводчику Павлу Грушко библиотечной “Точке интереса”, которая продлится до 29 сентября, будем рассказывать вам о недавно поступивших книгах по лингвистике.

📗 Nunca lo hubiera dicho: los secretos bien guardados (o no tanto) de la lengua española (“Ни за что бы не сказал: сокровенные (или не очень) тайны испанского языка”) – книга из серии Hablantes, опубликованная Королевской академией испанского языка (RAE) и Ассоциацией академий испанского языка (ASALE). Задача этой серии – открыть науку о языке широкой публике.

✨ В простой и увлекательной форме книга рассказывает о малоизвестных аспектах и любопытных фактах, связанных с историей испанского языка, лексикой, орфографией и грамматикой:

- eсть ли разница между "испанским" и "кастильским"; - существует ли "правильный" испанский язык; - "особый колорит" Латинской Америки; - неуловимая буква “h”; - обманчивость ударений; - слово, которое легко произнести, но невозможно написать...

✅ Книга уже доступна в нашей библиотеке!

#biblioteca #lingüística

И еще одна вакансия аналитика, но уже для #ГИ

Аналитик-лингвист (скриптолог) в KVINT

Основные обязанности: — Подготовка скриптов диалогов (подготовка реплик диалогов, отрисовка скрипта в визуальном интуитивном конструкторе); — Анализ эталонных текстовых корпусов; группировка словарей данных по смыслам; — Подготовка данных для обучения голосовых ассистентов; — Тестирование голосовых роботов (в режиме чат-бота и в режиме голосового диалога); — Анализ логов диалогов; — Написание ТЗ на доработку для других отделов; — Взаимодействие с заказчиками Требования: — Законченное образование по направлению прикладной/ компьютерной лингвистики; — Аналитический склад ума, умение анализировать и структурировать информацию; — Творческий подход к работе; — Желателен опыт составления скриптов диалогов; — Внимательность, усидчивость, быстрая обучаемость; — Навыки общения с заказчиком по составлению ТЗ; — Знание МS Excel Предлагают: — Работа в команде профессионалов; — Достойный уровень заработной платы; — Режим работы: пятидневка с 9-00 до 18-00 по Мск; — Работа по трудовом договору с 1 дня выхода на работу; — У нас есть система наставничества и обучения новичков; — Независимость и самостоятельность в реализации задач, поощрение инициативы, гибкий менеджмент и отсутствие бюрократии; — Крупный перспективный проект федерального масштаба с возможностями для профессионального развития; — Полностью удаленная работа; — Интересные задачи и самые современные технологии. 🔗 Откликнуться

📎а тут советы по резюме

🖋️ Как зарождалось слово: рассказываем о павильоне на ВДНХ

В День грамотности мы отправляемся в центр славянской письменности «Слово». Здесь можно погрузиться в историю русского языка и фольклора.

Центр находится в павильоне №58 «Земледелие» — знаковом здании ВДНХ, построенном в 1954 году. Здесь можно узнать на каких диалектах говорят народы России, живущие в разных уголках нашей большой страны, что такое «птичий язык» и какие профессиональные термины нас окружают.

В экспозиции воссозданы интерьеры православного храма X–XI веков, келья средневекового монаха-писца, первая русская типография Ивана Фёдорова и копии первых печатных учебников.

А вы уже были в Центре «Слово»? Делитесь впечатлениями в комментариях!

💙 Подписывайтесь на канал «Узнай Москву» в МАКС

Sep 8, 11:04 AMMore from @ummosru

между собою націй , изь коихь каждая имьеть осо- бенный лзыкъ». И в числе этих народов он выделяет черкесов (или Черкессов) как самостоятельную нацию.

## Почему важно критически относиться к источникам

Документ 1810 года — это пример того, как нужно подходить к историческим источникам. Он не просто пересказывает труды европейских путешественников, но и дает их критическую оценку. Автор предупреждает нас, что:

* Языковой барьер — главная причина ошибок. Путешественники часто не знали местных языков и полагались на случайных переводчиков.

* Обобщения — частое явление. Наблюдая одно племя, автор переносил его название и обычаи на все соседние народы.

* Предвзятость — европейцы смотрели на кавказцев через призму своих культурных стереотипов, оценивая их как "варваров" или "диких" горцев.

Это не значит, что труды Олеария, Шардена или других путешественников бесполезны. Они содержат множество ценных наблюдений о быте, обычаях, политической жизни. Но использовать их нужно с осторожностью, сверяя с другими источниками и учитывая возможные ошибки.

## Вывод

Итак, история изучения Черкесии европейцами — это пример того, как формировался образ народа в глазах чужой культуры.

1. Основные источники — труды европейских путешественников XVII–XVIII веков (Олеарий, Тавернье, Лебрюн, Шарден, Турнефор).

2. Главная ошибка — смешение разных народов из-за незнания языков, когда под одним названием объединялись племена с разными языками и культурой.

3. Научный подход — миссия Гюлденштедта, который составил словари диалектов и точно разделил народы Кавказа, включая черкесов, как самостоятельную нацию.

4. Критический взгляд — необходимость осторожного подхода к европейским источникам, учета языкового барьера, обобщений и предвзятости авторов.

Этот урок актуален и сегодня. Восстанавливая историю нашего народа, мы должны критически оценивать источники, сверять их с другими данными и помнить, что за каждым описанием стоит конкретный автор со своими целями, знаниями и предубеждениями. Только так мы сможем приблизиться к объективной картине нашего великого прошлого.

Sep 8, 10:51 AMMore from @adygiru

Пожарный — это сотрудник пожарной команды, тот, кто тушит огненные чрезвычайные ситуации. 🔥

А «пожарник» — на самом деле жук, с которым знакомят ещё на уроках природоведения. 🐞

Хотя сегодня слово «пожарник» зачастую используют как разговорный синоним к «пожарный», грамотные специалисты настаивают: правильно — только «пожарный».

Увлекательная лингвистика

Грибники в чате

Ну, вы разве не задавались вопросом, волнуются ли волнушки? А есть ли пятки у опят? Вот у автора возникали. Поэтому привет всем грибникам и людям, которых всё-таки волнуются волнушки.

Волнушки: волны и эмоциональное волнение здесь ни при чём. В древнерусском языке слово волна обозначало не только воду, но и овечью шерсть (тот же корень сохранился в словах волокно и волосок). Если перевернуть волнушку, по краю её шляпки легко заметить густую, пушистую бахрому, похожую на шерстяные нити. Гриб назвали буквально по его «шерстистости».

Грузди: никакого груза. У лингвистов есть два объяснения. Пространственное: корень восходит к слову груда. Грузди практически никогда не растут поодиночке — они пробивают почву кучами, «грудами». Сочетание -зд- возникло в слове по той же фонетической схеме, что и в прилагательном громоздкий (от громада). Вкусовое: корень родственен литовскому глаголу gruzdénti («тлеть, дымить»). Связь возникла из-за едкого, горчащего, будто пригоревшего млечного сока гриба.

Сморчки: первая напрашивающаяся версия — сморчок назван так из-за своей сморщенной, пористой шляпки. Но Фасмер опроверг эту гипотезу, обратившись к формам в других славянских языках: украинскому сморж и польскому smardz. Корень восходит к древнему глаголу сморгать («шмыгать носом, извергать мокроту»). Гриб назвали за пористую, слизистую текстуру, выбрав не самую эстетичную, но наглядную физиологическую метафору.

Шампиньоны: во французском языке слово champignon обозначает вообще любой гриб. Но само оно происходит от латинского campus — «открытое поле, ровная местность». С этимологической точки зрения шампиньон — это буквально «полевой гриб». К слову, от этого же латинского campus произошли название французского региона Шампань (буквально «поля») и термин кампус (студенческий городок на открытом пространстве).

Опята: здесь логика сохранилась лучше всего. Опёнок — это буквально «сидящий около пня» (о-пне-ок). В некоторых регионах до сих пор используется историческая форма множественного числа — опёнки.

Sep 8, 10:05 AMMore from @rugrammar

📣 Сегодня мы впервые отмечаем День языков народов России!

Друзья, 8 сентября в нашей стране впервые официально отмечается важная дата — День языков народов Российской Федерации! Праздник учреждён Указом Президента РФ, чтобы поддержать культурное наследие и укрепить единство всех народов нашей большой страны.

Дата выбрана не случайно — сегодня день рождения великого аварского поэта Расула Гамзатова. Его творчество стало символом межкультурного диалога и дружбы. А для нас, сообщества «Многодетная Россия», особенно приятно напомнить, что Расул Гамзатов — многодетный отец, воспитавший трёх дочерей: Зарему, Патимат и Салихат!

В нашей стране проживают 193 народа. По данным РАН, в РФ зафиксировано 155 живых языков, а с учётом диалектов их число достигает 277!

Необычные факты: ⛰ Табасаранский язык (Дагестан) — внесён в Книгу рекордов Гиннесса как один из самых сложных: в нём от 48 до 53 падежей!

🦅 Аварский язык (родной язык Расула Гамзатова) — богат горловыми и щелкающими звуками, из-за чего звучит особенно объёмно и выразительно.

❄️ Якутский язык (Cаха) — содержит десятки слов для обозначения оттенков снега, льда, мороза и характера узора на зимнем окне.

💬 Делитесь в комментариях, какие слова на языках народов России вы знаете?

Одна страна — одна семья ❤️

Сегодня мы впервые отмечаем День родных языков народов России. В нашей стране зафиксировано 155 живых языков, а вместе с диалектами их число достигает 277. Это — душа каждого народа, его мудрость и вековые традиции, и наша общая история. В этом огромном многообразии — сила и единство России.

В таком пестром хороводе культур есть магия, которую мы часто не замечаем. Пока мы говорим на своем языке и уважаем язык другого — мы едины. Единство не в том, чтобы быть одинаковыми. Единство — в умении быть собой и ценить друг друга.

Давайте сегодня скажем «спасибо» своим корням. Вспомним старые сказки, песни и напевы. Пусть этот праздник станет мостом, который соединит всех нас еще крепче.

С днем родного языка! Храните свою речь и слышьте речь другого 🇷🇺

Қазақша сөйле! 🇰🇿

Слышите эту фразу и каждый раз хочется ответить: «Давайте не критиковать, а помогать!»? Если вам важно, чтобы больше людей не боялись говорить на казахском, а учить язык было интересно и действительно полезно — давайте создадим такой курс вместе!

Qlang ищет человека с сильной базой по казахскому языку, которому интересно развиваться в методике и создавать образовательный продукт. ✨ Опыт работы методистом не обязателен — рассматриваем студентов последних курсов и выпускников профильных специальностей.

Что нам важно? — профильное образование: казахский язык, филология, педагогика, лингвистика и др.; — свободное владение и грамотная письменная речь на казахском и русском; — интерес к современной методике и желание развиваться.

Что мы предлагаем? 💼 официальное трудоустройство 💸 от 200 000 ₸ 📍 Астана, EXPO 🕐 5/2, 09:00–18:00

📩 Қызық болса, резюмеіңізді қосып, HRға жазыңыз: @hr_qlang

🗺 8 сентября отмечается День языков народов России!

Именно в этот день в 1923 году родился поэт Расул Гамзатов, одинаково легко писавший и на родном аварском, и на русском языках. Жители современной России говорят более чем на 150 языках, причем 37 из них наравне с русским являются государственными в различных регионах. Делимся любопытными фактами о некоторых из них:

👄 Башкирский язык входит в тюркскую группу, в нем есть особые согласные звуки, не встречающиеся в русском.

👄 Тувинский язык уникален своими 24 гласными — значение слова может меняться от высоты их произнесения или напряжения голосовых связок.

👄 Татарский язык долгое время использовал арабскую и латинскую письменность, на кириллицу его носители перешли в 1939 году.

👄 Бурятский язык богат на диалекты, появившиеся под влиянием разных культурных традиций соседних этносов.

Артисты Государственного ансамбля народного танца СССР исполняют башкирский танец «Ете-Кыз» (Семь девушек). Автор В. Мастюков. Москва. 07.05.1959 г. Главархив Москвы

Тувинская женщина-чабан. Автор В.Б. Соболев. Тувинская АО. 1946 г. Главархив Москвы

Семья забайкальских бурят-скотоводов в национальных одеждах. Автор Н.Н. Бобров. Бурятская АССР. Июнь 1978 г. Главархив Москвы

Ансамбль песни и танца Татарии исполняет национальный танец. Автор Л.Е. Бергольцев. Татарская АССР, г. Казань. 1968 г. Главархив Москвы

Главархив Москвы в МАКС

Sep 8, 08:01 AMMore from @glavarchiv

🔹попытки некоторых государств ограничить пространство использования русского языка; 🔹сокращение численности носителей языков народов России и сфер их использования.

❗️Принципы реализации государственной языковой политики: (1) равенство прав и свобод человека и гражданина; (2) обеспечение надлежащего функционирования русского языка как государственного языка в соответствии с законодательством; (3) обеспечение государственных гарантий конституционных прав граждан; (4) обеспечение культурной самобытности всех народов и этнических общностей России; (5) обеспечение государственных гарантий сохранения языков народов России как объектов нематериального этнокультурного достояния; (6) опора на научные знания и фундаментальные научные исследования в языковой сфере; (7) повышение эффективности государственной языковой политики (ст. 19) [2].

⚪️Государственная языковая политика реализуется по ряду направлений: обеспечения условий для сохранения и развития русского языка; обеспечения условий для сохранения, поддержки и развития государственных языков республик Российской Федерации и других языков народов Российской Федерации; обеспечения условий для продвижения и укрепления позиций русского языка в мире [2].

◻️Реализация «Основ государственной языковой политики» предусматривает совершенствование системы государственного управления в сфере государственной языковой политики (ст. 26) и осуществление анализа международных договоров России на предмет их соответствия целям и задачам государственной языковой политики, с подготовкой, при необходимости, предложений о внесении в них изменений и (или) оговорок (ст. 28) [2].

⚪️Реализацию государственной языковой политики осуществляют федеральные органы власти, органы власти субъектов Федерации, иные государственные органы и органы местного самоуправления (ст. 29); участие в реализации политики принимают академические и университетские центры, организации культуры и искусства, СМИ, общественные объединения и т.п. (ст. 30) [2].

◻️Субъектами, осуществляющими деятельность по поддержке, продвижению и укреплению позиций русского языка за рубежом, являются Министерство иностранных дел Российской Федерации, Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Министерство культуры Российской Федерации, Федеральное агентство по делам СНГ, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству, фонд «Русский мир» (ст. 31) [2]. Ведется деятельность Совета при Президенте Российской Федерации по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов Российской Федерации (ст. 15) [2].

✔️Реализация государственной языковой политики будет способствовать: (1) сохранению и развитию русского языка, государственных языков республик Российской Федерации и других языков народов страны; (2) укреплению общегражданской идентичности; (3) повышению гражданами уровня владения русским языком; (4) совершенствованию учебно-методической базы преподавания языков; (5) систематизации сведений о языках народов России; (6) совершенствованию норм государственного языка Российской Федерации; (7) повышению интереса к чтению и книге; (8) языковой адаптации иностранных граждан в России; (9) расширению присутствия русского языка и других языков народов России в Интернете; (10) укреплению позиций русского языка в мире (ст. 38) [2].

❗️В России признано более 270 языков и диалектов: в число самых распространенных языков, помимо русского (его считают родным 111 млн человек), входят татарский, чеченский и башкирский — на каждом из них говорят более миллиона человек [1].

🆕🔻 В целях сохранения и поддержки языков народов Российской Федерации был издан Указ Президента РФ от 04.11.2025 N 798 "О Дне языков народов Российской Федерации"[3].

В Башкирии утвердили правила оформления вывесок на башкирском языке. Документ категорически не рекомендует полагаться на автоматические переводчики и требует обращаться к профессиональным лингвистам. В случае сомнений предлагается консультироваться в Институте башкирской энциклопедии Академии наук РБ или в АИС «БашПеревод».

Какие качества ближе всего к любви?

➡️ Это смирение и прощение.

🔻 Смирение — это принятие Божественной воли. Любой человек считает, что смирение — это отсутствие ненависти, обиды, осуждения. И в какой‑то степени это так. Но смирение, которое мы воспринимаем как пассивность, у Христа никогда не присутствовало.

У Него не было смирения в обыденном смысле — и одновременно было высшее, абсолютное смирение перед Богом. При этом по отношению к людям Он держался твёрдо и принципиально.

В этом и есть диалектика — сочетание Божественной и человеческой логики.

🔻 С моей точки зрения, смирение — это правильное отношение к конфликту: умение конфликтовать с человеком без ненависти и осуждения, воспитывая его.

Непротивление злу — внешнее. Внутренне нельзя злу противиться, потому что зло тоже от Бога. А снаружи ему надо противиться.

Что такое прощение? В нашем привычном восприятии прощение — это снятие наказания: Бог простил — значит, наказывать не будет.

❗️Но есть два уровня прощения.

Первый — Божественный: он связан с душой и чувствами. Если я прощаю человека, значит, я его больше не осуждаю, не испытываю ненависти, не хочу ему отомстить.

Второй — внешний:  это отсутствие наказания. Я всегда подчёркивал, что прощение не исключает наказания.

🤎🤎🤎🤎🤎 Я могу простить человека, понимая, что он несовершенен, но наказать его, воспитать — я должен, иначе это будет разложение, подталкивание к безнравственности.

✍️С.Н. Лазарев. По материалам исследований.

Пум-пум-пум, запускаем новый поток тренинга навыков регуляции эмоций для людей с РАС!

Старт потока: 14 октября 2026 года. Тренинг будет идти по средам с 20 по мск.

Диалектическая поведенческая терапия (ДБТ), изначально создавалась для людей с трудностями в эмоциональной регуляции: хронической суицидальностью, самоповреждениями, сильными эмоциональными качелями. Есть подтверждения, что она помогает и людям с РАС, но если ее адаптировать, то еще лучше помогает. Мы адаптируем!

Для кого Для взрослых 18+, с аутизмом (официальным или самодиагнозом), у которых есть сложности с эмоциями, перегрузками, импульсивностью, тревогой или выгоранием.

В программе навыки 🍒Осознанности 🍇Стрессоустойчивости 🍎Эмоциональной регуляции 🍊Эффективной коммуникации

И еще поработаем с 🍏Сенсорным профилем 🍋Мелтдаунами/шатдаунами и перегрузками 🍏Алекситимией 🍋Обучим созданию безопасных аккомодаций

Организационные детальки 🍏Начало 14 октября 2026 🍋Среды, 20:00 (Мск), онлайн (Zoom) 🍊В группе не больше 10 человек 🍎Продолжительность занятия - 2 часа 🍇Стоимость - 3500 ₽ за встречу 🍒Всего 12 занятий, завершим курс в декабре

Ведущие Катя Климочкина и Лена Фоер - ДБТ- и КБТ-терапевты, а еще мы ведем этот канал!

Тут можно почитать подробней про программу.

Чтобы присоединиться, нужно пройти короткое собеседование с ведущими - пишите на почту [email protected]

Sep 8, 07:15 AMMore from @autismis

Откуда взялось окончание -ed

В английском глаголы делятся на «неправильные» (sing – sang) и «правильные» (walk – walked).

В сравнительно-исторической лингвистике их называют сильными и слабыми.

Если кратко, то сильные глаголы чередуют гласные в разных формах (drive - drove - driven), это общеиндоевропейская черта, которая используется и в русском (аблаут) брать - беру - сбор, нести - нёс - ноша. Слабые имели в себе то самое -d- окончание или как его принято назвать дентальный суффикс. Причём эта фишка считается чисто германской.

Основная теория — это древний предок глагола to do, который прагерманцы стали "приклеивать" к основе глагола в прошедшем времени. Слабые глаголы были производными и они массово образовывались от существительных и прилагательных (как fish> to fish). Менять гласный в корне у таких новых слов язык уже не умел, поэтому прилепить конструкцию со значением "делать" могло быть идеальным решением.

прагерм.*lubō (любовь) + de- (сделал)> др.-англ. lufode> loved (дословно любовь-сделал).

Особенно это видно по множественным формам типа готского sōkidedun (они искали), сравните этот суффикс -dedun с формой самого глагола "делать" в др.-англ. dydon ("они делали", modern they did).

🔎Другие версии

Страдательное причастие на *-to-: След древнего суффикса состояния — того самого, что в русском мы-т-ый или би-т-ый (и латинском amātus). Конструкция вида "я имею дело сдела-т-ое" со временем могла переосмыслиться в привычное активное "я сделал".

Менее популярные гипотезы связывают суффикс с древними индоевропейскими формами вроде аориста (обозначение мгновенного действия) или медиопассива (действие «на себя», аналог русского -ся), где тоже фигурировали зубные звуки. Но склейка с глаголом to do и причастная модель остаются главными фаворитами.

Sep 8, 07:00 AMMore from @ealdenglisc

На словах ты Лев Толстой

Продолжаем обозревать классные штуки, которые делают у нас: западники, конечно, большие молодцы в области лингвистики и литературоведения. Мы тоже молодцы, но денег у нас заметно меньше. Потому хочу показать ПРЯМ хороший проект, который на самом деле показывает класс и уровень — словарь лексики Толстого.

✍ Но здесь вообще много чего о нем есть: с кем в какие периоды жизни взаимодействовал, кого не любил, чем интересовался и все такое.

📚 Но так как мы тут о лингвистике, то я заглянула в раздел "редкие слова", чтобы посмотреть, что такого выпендрежного он использовал:

🟢ДУХА́Н — небольшой трактир, харчевня, мелочная лавка на Кавказе и Ближнем Востоке.

🟢ЖИРОНДИ́СТ — представитель умеренной республиканской группировки в эпоху Великой Французской революции.

🟢НАИ́Б — титул наместника, заместителя или помощника некого должностного или духовного лица в мусульманских государствах.

🟢ОБИНОВА́ТЬСЯ — колебаться, сомневаться; говорить загадочно, не прямо, намеками, притчами, иносказанием; скрывать, таить, умалчивать из опасения.

🟢ХРЕБТУ́Г — холщовый кошель для овса, из которого кормят лошадь в дороге, или небольшое веретье, на котором дают лошадям овес, привязывая его между оглоблями.

🟢ЮРА́ГА — сыворотка, остающаяся после сбивания масла.

Мне приятно, что у нас так могут. Прям круто-круто

⚡️Вниманию магистрантов-лингвистов 1 курса очной формы обучения! 🏛Организационное собрание состоится 14 сентября 2026 в 15.30. 🔹Адрес: ул. М.Межлаука, 3/45 Теория перевода. Межкультурная и межъязыковая коммуникация Перевод и информационные технологии в евразийском полилоге - Ауд 240 Теория и методика преподавания иностранных языков и культур - Ауд 301

Ну, типа, короче, к уроку русского языка и Международному дню грамотности мы подготовили пост о словах-паразитах.

Учёные подсчитали, какие из них люди используют чаще всего. Самым популярным стал «блин». Следующие в рейтинге — «ну», «типа», «как бы» и «короче».

Кажется, единственная функция слов-паразитов — засорять нашу речь. Однако лингвисты и психологи говорят, что не всё так однозначно.

Вот зачем мы их используем 🟢Это тайм-аут для мозга. Когда нужно срочно ответить, а мысль ещё не оформилась, эти слова дают время 🟢Повысить дипломатию. Сравните жёсткое «нет» и мягкое «ну, как бы нет». Второй вариант воспринимается не так категорично 🟢Снизить стресс в разговоре. Слова-паразиты заполняют неловкие паузы и помогают выдохнуть, когда мы говорим экспромтом

Кстати, у некоторых слов-паразитов интересная история. «Короче», по одной из версий, пришло из речи военных — когда старший по званию торопил доклад подчинённого. А частица «ну», которой мы подгоняем мысль собеседника, исторически связана с понуканием лошадей.

☑️ Эти факты мы узнали из подкаста «Как это по-русски». Там много интересного о языке и его изменениях. Послушать выпуски можно в музыкальном сервисе Звук. С Премиальным обслуживанием это бесплатно.   А у вас проскакивают в речи слова-паразиты? ❤️ — ну как бы да 👍 — бывает, но стараюсь от них избавляться 🔥 — у меня идеальная речь

Выдающийся российский лингвист Лев Щерба говорил:

«Совершенно ясно, что если все будут писать по-разному, то мы перестанем понимать друг друга. Значит, смысл и ценность орфографии в её единстве. <…> Всё непривычное — непривычные очертания букв, непривычная орфография слов, непривычные сокращения и т. п. — всё это замедляет восприятие, останавливая на себе наше внимание. Всем известно, как трудно читать безграмотное письмо: на каждой ошибке спотыкаешься, а иногда и просто не сразу понимаешь написанное. <…> Писать безграмотно — значит посягать на время людей, к которым мы адресуемся, а потому совершенно недопустимо в правильно организованном обществе».

Будьте грамотны! 🫶

Sep 8, 06:10 AMMore from @rus_yaz_tg

В русском Средневековье, как известно, сохранялась традиция давать человеку пару имен — христианское и мирское.

Так, например, в Рязани жили в XVI в. Добыча и Неудача Ивановичи Алымовы.

В качестве мирских имен могли выступать и слова со вполне конкретным значением, например, Дуда или Пищаль.

С. Б. Веселовский заметил, что нередко в одной семье стремились давать имена одной семантической группы. Например, встречается такое в 15-17 вв.:

🔹 Степан Пирог и Андрей Каравай Оладьины, Матвей Кундум Пирогов – все вотчинники на Волоке Ламском. Кундум — что-то вроде пельменя. Есть также Оладья Блинов Монастырев

🔹 У Сумы Васильевича Кравкова был сын Мешок Сумин, а у того племянник — Матвей Карман

🔹 В роде Тульских вотчинников Мясных: Софон Мешок и Иван Мешочек, а у Мешка сын Осип Карман.

🔹У новгородского помещика Ивана Линя, жившего в середине XV в., были сыновья Андрей Сом и Окунь Ивановичи.

🔹 В роде утративших княжеское звание Фоминских-Березуйских (род смоленских князей): у Ивана Григорьевича Осоки Травина были сыновья Григорий Пырей, Иван Атава (отава — трава, выросшая после покоса), Василий Вязель (полевой горошек) и Семен Дятелина (дикий хмель). У Атавы сын Щавей (диалектный вариант щавель).

🔹 В семье помещиков Бежецкой пятины Поскочиных были имена – Друг и Товарищ Леонтиевичи.

(С. Б. Веселовский Ономастикон. Древнерусские имена, прозвища и фамилии. М., 1974)

Вчера на радио передачу о церковнославянском наследии записали, а я про имена забыла рассказать. Может, и неплохо, что сейчас они в большинстве своем заимствованные?

|ЗАХА́МКАТЬ|, аю, аешь , сов., перех. и неперех. Начать зевать.

Если девушка захамкала на вашем рассказе о вселенной Вархаммера, но не уходит, то можете делать ей предложение. Такую вы больше не найдёте.

Олонец 1905

Что за диалектик, а?

добавляем 🫴 📚 в 🧠 вокабуляр 🗣️ 💬: марк 🚗 💨 два ✌️ 🪩, чайзер 🥃 ⚡, 1JZ 🔧 🏎️ — без 🚫 🫠 этих 🧩 🧠 слов 🗯️ 📖 дальше ➡️ 🛫 аэропорта ✈️ 🛄 не 🚷 😵 пустят 🚪 🫨

Если вы сейчас ничего не поняли — всё нормально, это новый владивостокский диалект.

рассказываем…

ДИСКО КЛУБ приедет во Владивосток 12 сентября!

Московская музыкальная тусовка залетает в RA и привозит с собой имена, которые собирают большие фестивали в Москве и за её пределами.

Главный повод расчехлить танцевальные скиллы — BIICLA. Электронный продюсер, который успел сделать коллабы с Mayot, Элджеем, FEDUK, Slava Marlow и ANIKV.

А ещё STONIK1917 — DJ-сет и живое выступление. С известным треком: «Эй, какой хороший день, чтобы подарить цветок!». В лайнапе также MASHKOV, EOSTRA, MOISEI и секретные гости, которых пока решили не раскрывать.

Билеты тут

Пр промокоду «КАПУСТА» действует скидка 35% на билет в течение двух дней с момента публикации поста.

Готовьте луки, друзей и свободное утро 13-го 🪩

МОРСКАЯ КАПУСТА | МАХ